Újabb videóval égetik az amerikai egyetemistákat

Nem megy ez a közélet dolog az amerikai egyetemistáknak, de a töri sem az erősségük. Akkor sem, ha politikatudományt hallgatnak.

  • Eduline
Facebook

A PoliTech csapata bejárja az egész Egyesült Államokat, hogy nem reprezentatív felmérésükkel megtudják, mennyire ismerik az ország múltját és jelenét az egyetemisták.

Legutóbb a George Mason University-re látogattak, ahol Joe Biden jelenlegi alelnök és Ronald Reagan arcképét kellet volna felismerniük.

Ne legyünk igazságtalanok, mert volt, akinek sikerült is, de a többség elvérzett. A legviccesebb, hogy a politikatudományt hallgató lány sem volt jobb a többieknél.

A végén pedig jött a bónusz, amit már az előző videójukban is elsütöttek a texasi PoliTech-esek: megmutatták Kim Kardashian képét, akit 100 százalékban ismertek fel.

Our team travels to our nation's capitol to see how much students at George Mason University know about their country! Their answers might shock you...(VIDEO 2:59)

Posted by PoliTech on Wednesday, 10 February 2016
Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.