Több száz holttestet találtak a kölni egyetem pincéjében

Több száz emberi testrészt és állati tetemet találtak a kölni egyetem anatómiai intézetének pincéjében - írja a brit...

  • Eduline
A kölni egyetem főépülete. Nem értik, hogy kerültek tetemek az anatómiai intézet pincéjébe
Wikipedia

Több száz emberi testrészt és állati tetemet találtak a kölni egyetem anatómiai intézetének pincéjében - írja a brit Guardianre hivatkozva az Origo. Az intézmény vezetői vizsgálatot indítottak, hogy kiderüljön, hogyan került több száz emberi testrész a tanszékre, amelynek volt vezetője múlt hónapban lett öngyilkos, és állítólag búcsújegyzeteket is hátrahagyott, amelyben az elkövetett szabálytalanságokról ír. 

Először a Spiegel Online számolt be arról, hogy az egyetem munkatársai felfedeztek egy szobát, mely tele volt felnőtt emberi testekkel és állati tetemekkel, valamint számos felcímkézett műanyag vödörrel, mint például "orrok" vagy "újszülöttek". A jelek szerint a szobát évek óta nem használták. Körülbelül száz olyan ember holttestét is megtalálták, akik orvosi kutatásra ajánlották fel testüket, és akiket már régen el kellett volna temetni.

Az egyetem rektora, Axel Freimuth a felfedezést teljesen elfogadhatatlannak nevezte, amely sokkolta az egyetemet. Egy bizottság jelenleg is vizsgálódik, de az ügyészség szerint nincs bizonyíték semmilyen bűncselekményre.

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Közoktatás
Vendégszerző

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna