Több ezer külföldi hallgatót veszíthetnek el a brit egyetemek

Milliárdokat bukhatnak a brit egyetemek, mert a kormány megnehezítené a Nagy-Britanniában tanuló külföldi diákok...

  • Eduline
Wikipedia

Milliárdokat bukhatnak a brit egyetemek, mert a kormány megnehezítené a Nagy-Britanniában tanuló külföldi diákok munkvaállalását. Rektorok és egyetemi tisztségviselők levélben hívták fel a kormány figyelmét arra, hogy a kedvezőtlen feltételek miatt a felsőoktatási intézmények is veszítenek vonzerejükből – számolt be a The Guardian.

A David Cameron miniszterelnöknek címzett levelet hatvannyolcan írták alá. „Ma évente 8 milliárd fontot nyer a kormány a külföldi diákoktól szedett tandíjból, ez a bevétel 2025-re 17 milliárd fontra nőhet” – hangsúlyozta Eric Thomas, a University of Bristol rektorhelyettese.

„Sokan azt hihetik, Nagy-Britannia nem látja szívesen a külföldi diákokat” – mondta Eric Thomas. Nemcsak a külföldi, a brit diákok is tömegesen tűnnek el az egyetemekről – összefoglalókat itt olvashatod.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.