Tényleg nincs diplomája Fellegi utódjának

Az Országgyűlés gazdasági és informatikai, illetve önkormányzati és területfejlesztési bizottsága csütörtöki...

  • Eduline

Az Országgyűlés gazdasági és informatikai, illetve önkormányzati és területfejlesztési bizottsága csütörtöki, összevont ülésén támogatta Németh Lászlóné nemzeti fejlesztési miniszteri kinevezését.

Túry Gergely

A szerdán megnevezett miniszterjelölt szakmai életútjáról csütörtökre az MTI is lehozott egy összefoglalót, igaz, annak egyes, fontosnak tűnő elemei hiányoznak. Eszerint Németh Lászlóné (lánykori nevén Serényi Zsuzsanna) 1953. július 16-án született Budapesten, majd 1976-ban a Külkereskedelmi Oktatási és Továbbképző Központban külkereskedelmi szakmai végzettséget szerzett. Ennek nyomán megalapozottnak tűnnek azok a sajtóhírek, amelyek szerint Németh Lászlónénak nincs felsőfokú végzettsége. Németh Lászlóné szakmai tapasztalatairól a hvg.hu cikkében olvashatsz.

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.