Tényleg M. Tóth Géza lehet a színművészeti rektora

M.

  • MTI
MTI / Földi Imre

M. Tóth Géza Balázs Béla-díjas animációs filmrendező, producer kinevezését javasolja a Színház- és Filmművészeti Egyetem rektorának Balog Zoltán miniszter - közölte az Emberi Erőforrások Minisztériumának kommunikációs főosztálya csütörtökön az MTI-vel.

Az összegzés szerint a szeptember végén meghirdetett pályázaton M. Tóth Géza egyedül indult, kinevezését a szenátus egyhangúlag támogatta. "A miniszter a testület javaslatával megegyezően kezdeményezi a köztársasági elnöknél M. Tóth Géza rektori kinevezését" - közölte a tárca.

A Színház- és Filmművészeti Egyetem jelenlegi rektora, Ascher Tamás mandátuma 2015 augusztus végéig szólna, de mivel betölti 65. életévét, megbízatása március 3-án lejár. A nemzetközi hírű, Kossuth-díjas rendező 2006 óta vezeti az egyetemet, jelenleg a második ciklusát tölti.

M. Tóth Géza animációs rendező, producer, a KEDD Animációs Stúdió alapítója és vezetője, a Színház- és Filmművészeti Egyetem tanára. 1970-ben Veszprémben született, orvos-gyógyszerész családban. 

A Magyar Iparművészeti Egyetem tanárképző tanszékének animációs szakán Jankovics Marcell osztályában végzett 1992-ben. 1993-tól tanít az intézményben, amely ma a Moholy-Nagy Művészeti Egyetem nevet viseli. 1994-től 1998-ig a Mozgássérültek Pető András Nevelőképző és Nevelőintézetében is oktatott.

Vendégtanárként Londonban (Royal College of Art), Tallinban (Észtország), Ahmedabadban (India) és a Baden-Württembergi (Németország) Filmakadémián dolgozott. Több animációs televíziós szignált, reklámot és főcímet készített. 

Első nagy sikerét az Ikarosz című animációs filmmel érte el, amely 1997-ben bekerült a berlini filmfesztivál versenyprogramjába. Legnagyobb sikerét a 2005-ben készült Maestróval érte el, amelyet az Amerikai Filmakadémia jelölt a legjobb animációs rövidfilm Oscar-díjára 2007-ben.

Animációs filmjei között van a Patkányfogó (1992), a Falrajárók (1994), az Ikarosz (1996), A csodálatos mandarin (2005), a Maestro (2005), az Ergo (2008) és a Mama (2009), emellett televíziós animációs sorozatokat (például VIVA csatornaazonosítók, Modern Képmesék, Bogyó és Babóca) is készített.

Alkotásai több mint 200 nemzetközi filmfesztiválon szerepeltek sikerrel és mintegy 100 díjat nyertek. Több médiapedagógiai és -elméleti tárgyú szakcikk, könyv, könyvfejezet szerzője és szerkesztője. 2008-ban Balázs Béla-díjjal tüntették ki.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.