Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Második helyen végzett a Pannon Egyetem csapata a BEST (Board of European Students of Technology) európai...

Második helyen végzett a Pannon Egyetem csapata a BEST (Board of European Students of Technology) európai mérnökverseny döntőjén Zágrábban.
A döntőbe jutás előfeltétele a regionális forduló megnyerése volt; a zágrábi versenyen a veszprémiek - a Műszaki Informatikai Kar mérnök-informatikus alapszakos hallgatója, Tóth Péter, a villamosmérnök szakos Babud Imre és Bálint Roland, valamint a Mérnöki Kar mechatronikai mérnök mesterszakos hallgatója, Szekretár András - két különböző feladatban mérték össze tudásunkat 11 másik európai csapattal.
Az első feladatként két nap alatt egy hullámvasutat kellett tervezni és kivitelezni, amelyen egy hotwheels kisautót kellett végigvezetni. A pontozásnál többek között figyelembe vették a szerkezet kinézetét, az elemeket, amelyeken az autó végig tudott menni és az előkészítéshez szükséges időt.
A harmadik nap végén bemutatót tartottak, ahol egy háromtagú zsűri előtt működés közben bemutatták a hullámvasutat. A 12 csapat közül csak kettőnek sikerült végigvezetni az autóját a pályán, az egyik a magyar csapat volt.
A második feladatként két nap alatt egy csomagológépet kellett építeni, amely becsomagol egy szivacskockát és egy kólásdobozt. A Pannon Egyetem csapata két feladatra két külön gépet épített. A pontozásnál itt elsősorban a csomagolás minőségét, a gyorsaságot és az újratöltés idejét vették figyelembe.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.