Soha ennyi diák nem tanult külföldön Erasmusszal

A British Council adatai szerint az elmúlt tanévben rekordszámú brit hallgató vett részt a népszerű európai...

  • Eduline
HVG Archvív

A British Council adatai szerint az elmúlt tanévben rekordszámú brit hallgató vett részt a népszerű európai ösztöndíjprogramban, és töltött el egy vagy két szemesztert valamelyik külföldi egyetemen. Egy év alatt 6 és fél százalékkal nőtt az erasmusos diákok száma: a 2011/12-es tanévben már több mint 13 600-an tanultak vagy dolgoztak más országban.

Nemcsak a hallgatók, az oktatók száma is emelkedett: minden eddiginél több, mintegy 2200 egyetemi tanár vett részt külföldi kutatói programban az elmúlt tanévben. „Bár az ösztöndíj népszerűbb, mint valaha, még mindig csak a hatodik helyen állunk a toplistán: többek között Spanyolország, Franciaország és Németország is évről évre több hallgatót küld külföldre, mint Nagy-Britannia” – jegyezte meg a British Council Erasmus ösztöndíjért felelős projektigazgatója.

David Hibler pozitívumként említette, hogy az ország emellett az egyik legnépszerűbb célpont az erasmusos diákok számára, de a brit hallgatókat érdemes bátorítani, hogy minél nagyobb számban vegyék igénybe az ösztöndíj nyújtotta fantasztikus lehetőségeket. Ezért jó erasmusos diáknak lenni – hogy miért akarják megmenteni az európai diákszervezetek az ösztöndíjat, arról itt olvashattok.

Hozzászólások

Több mint kétezer egyetemi képzés nem indul el szeptemberben – a legtöbb a tanárképzésből esett ki

Bár idén is több tízezer jelentkezőt vettek fel egyetemre vagy főiskolára, a meghirdetett képzések közül több mint kétezer végül nem indul el. Összesen 2173 olyan képzés van, ahol nem hirdettek ponthatárt, vagyis az adott szakra idén nem vesznek fel hallgatókat. Az adatok alapján a nem induló képzések döntő többsége osztatlan vagy mesterképzés, a lista legnagyobb részét pedig a pedagógusképzések adják.

Lannert Judit a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek felderítésére, teljes körű kivizsgálást ígér

A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.

A fejlődési nehézségek korai felismeréséről és a gyógypedagógiai jelenlét erősítéséről egyeztetett Kereki Judit a szakmai szervezetekkel

Egyetértés volt abban, hogy erősíteni kell a gyógypedagógusok bölcsődei jelenlétét, javítani kell a fejlesztő szolgáltatásokhoz való hozzáférést, illetve minél korábban fel kell ismerni a kisgyermekkori fejlődési nehézségeket, hogy az érintett gyerekek időben megkaphassák a szükséges fejlesztést.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?