Ilyen pesszimisták még soha nem voltak az egyetemisták

Pesszimisták az amerikai hallgatók – derül ki egy friss felmérésből.

  • Eduline
Semmi jóra nem számítanak az amerikai egyetemisták
heldrich.rutgers.edu

Pesszimisták az amerikai hallgatók – derül ki egy friss felmérésből. A Rutgers University munkaerő-piaci fejlődéssel foglalkozó központja végzős egyetemistákat kérdezett arról, mennyire tartják értékesnek a diplomájukat, és milyen életszínvonalra számítanak – számolt be a The New York Times gazdasági blogja, az Economix.

A kutatók szerint a diákok 58 százaléka gondolja úgy, hogy kevésbé lesz sikeres, és kevesebbet is fog keresni, mint a szülei. 24 százalékuk nem vár változást, a hallgatók mindössze 16 százaléka véli úgy, hogy a vele egykorúak többre viszik majd a szüleiknél. Nem túl fényes a helyzet: a diákok ötöde gondolja úgy, hogy nem tudja majd megadni a családjának azt, amit ő kapott.

A hallgatók pesszimizmusának több oka lehet, de a válság és a munkanélküliség biztosan közrejátszik. A tanulmány szerint 2009 óta több egyetemista szorul a szülei anyagi segítségére, mint a válság kirobbanása előtt. A szüleikkel élnek, vagy megalapozzák a jövőjüket? A bumeránggyerekekről itt olvashatsz bővebben.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.