Rekordösszegű adományt kapott a Londoni Egyetem egyik intézménye

20 millió fontos (7 milliárd 40 millió forint) adományt kapott a University of Londonhoz tartozó School of Oriental...

  • Eduline
A School of Oriental and African Studies Russell téri campusának főbejárata
Wikipedia

20 millió fontos (7 milliárd 40 millió forint) adományt kapott a University of Londonhoz tartozó School of Oriental and African Studies (SOAS) egy korábbi tanítványától - írja a Telegraph. Fred Eychaner médiamágnás a délkelet-ázsiai művészet elméletének - amelyet egykor ő is tanult - oktatását szeretné támogatni az adománnyal. Az intézmény egyébként majdnem négyszer ennyiből gazdálkodik évente.

A SOAS, amelyet majdnem száz éve alapítottak, az egyetlen olyan felsőoktatási intézmény Európában, amely az afrikai, ázsiai, közel-keleti kultúrákkal, nyelvekkel foglalkozik. A támogatás egy részét nyolcvan nemzetközi ösztöndíj, illetve három új oktatói poszt finanszírozására fordítják, 15 millió fontot pedig a délkelet-ázsiai művészet kutatásának folytatására, illetve a helyi kapcsolatok kiépítésére fordítanak.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.