Így puskáznak az orosz egyetemisták: láthatatlan jegyzetek és minikönyvek

Láthatatlan puskákat is kiállítottak szerdán Jekatyerinburgban a sok elmés "segédeszköz" között, amelyeket a diákok...

  • MTI
Láthatatlan puskákat is kiállítottak szerdán Jekatyerinburgban a sok elmés "segédeszköz" között, amelyeket a diákok vizsgákra gyártanak.Több mint 50 vizsgapuskát mutattak be az oroszországi egyetemisták napján.

Az egyik ötletgazda, Ivan Kolotovkin sem tagadja, hogy egyetemisták és főiskolások állandóan "felfedeznek" valami új módszert. A kiállításon azt szerették volna bemutatni, milyen puskákkal próbálkoztak régen és most.

A legkülönlegesebbek a láthatatlan puskák. A papírra igen apró betűkkel írják a szöveget, majd átlátszó ragasztóval fedik le azt. 10 percre vízbe rakják, így a papír elválik a ragasztószalagtól és a leírt szöveg arra ragad. Az átlátszó ragasztószalagot ezután bátran a padra lehet rögzíteni, az oktató garantáltan nem veszi azt észre.

A népszerű puskák között szerepelnek az aprócska betűkkel teleírt műkörmök, a saját készítésű mini könyvek, a toll-puskák, valamint a különféle elektronikus adatátviteli eszközök. Utóbbiak már csak azért is, mert kényelmesek és nem minden oktató tudja, hogyan történt az adatátvitel - mondja Kolotovkin.

Az egyik legelmésebb találmány az irányítható helikopter, amelyet - amint a tanár elhagyja a vizsgatermet - körbereptetnek a diákok között a megfelelő választ hordozó puskával.

A Tatjanyin gyeny elnevezésű napon Oroszországban az első moszkvai egyetem alapítására emlékeznek, egyházi ünnep is. Moszkvában több helyszínen vidám felvonulással ünneplik a téli vizsgaidőszak végét is jelentő napot.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.