Pluszpontot kapnak a nők a bécsi orvosi egyetem felvételijén

A bécsi orvosi egyetem nemük alapján fogja értékelni az idén felvételizőket, előnyben részesítve a nőket.

  • MTI
Túry Gergely

A bécsi orvosi egyetem nemük alapján fogja értékelni az idén felvételizőket, előnyben részesítve a nőket. A júliusi felvételi vizsgák során a női jelentkezők dolgozatainak pontszámait egy meg nem nevezett "korrekciós tényezővel" fogják növelni, hogy esélyegyenlőséget teremtsenek a nemek között - közölte Karin Gutierrez-Lobos, a bécsi orvosi egyetem oktatásügyi rektorhelyettese.

Az intézkedés bevezetésével előfordulhat, hogy egy, a vizsgán gyengébben teljesítő nő a "korrekciós tényezőnek" köszönhetően a végleges felvételi rangsorban megelőzzön egy, az övénél jobb dolgozatot író férfit.

A rektorhelyettes szerint a cél nem a nők előnyben részesítése, hanem hátrányos helyzetük kiegyenlítése. Az intézkedést egyelőre próbajelleggel vezetik be, a gyakorlat rendszeresítéséről az idei eredmények kiértékelése után döntenek majd.

A nemek arányának kiegyenlítése céljából a bécsi intézmény az innsbrucki és grazi orvosi egyetemekkel közösen jelenleg is dolgozik egy új, végleges felvételi eljárás kialakításán. Az utóbbi két egyetemen a bécsivel ellentétben azonban egyelőre nem fogják külön kritériumok szerint értékelni a férfi és női jelentkezők dolgozatait. Tavaly a bécsi egyetemre jelentkezők 56 százaléka nő volt, de a felvetteknek csak 43 százalékát tették ki a gyengébbik nem tagjai.

Az egyetem hallgatói önkormányzata közleményében "mindkét nemet diszkriminálónak" nevezte a lépést. A diákok érdekképviselete vizsgálja, vajon az intézkedés megfelel-e a törvényi előírásoknak, jogellenesség fennállása esetén pedig kész támogatást nyújtani a hátrányosan érintett felvételizőknek.

A felvételi eljárásról, illetve az annak során tapasztalt nemek közti különbségek kérdéséről egyeztetések folynak a három érintett orvosi egyetem képviselői és az oktatási, valamint a tudományos-kutatási minisztérium között. Ugyanakkor "a felvételi eljárás konkrét megválasztása alapvetően az egyetemi autonómia része" - közölte a minisztérium főtitkára.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.