Óva inti a tiltakozástól a minisztérium a CEU-hallgatókat

Propagandisztikus levelet kaptak az Emmi egyik osztályvezetőjétől a CEU-s diákok, egy kis fenyegetéssel fűszerezve.

  • Eduline
Börcsök Zsófia

Egy Emmi-osztályvezető által jegyzet levél landolt a CEU-s ciákok bejövő üzenetei közt nemrég - írja a hvg.hu.

A levélben gyakorlatilag szóról-szóra megismétlik az elmúlt hetekben már ezerszer hallott kormányzati álláspontot arról, hogy az egyetem csal, mert amerikai diplomát ad, és az USA-ban nincs capmusa. Arra is kitér a levél írója, hogy a Közép-európai Egyetem nincs veszélyben, az továbbra is működhet, ha nem áll kapcsolatban a CEU-val (azt sosem teszik hozzá, hogy így pont az intézmény lényege veszne el).

A CEU-s diákok e-mai címe a tárcának a rengeteg tiltakozó levél miatt lehet meg - íra a portál.

A levél végén még egy kicsit megdorgálja, sőt, talán kissé fenyegeti is a diákokat az osztályvezető, aki arról ír, hogy a diákok félelmet keltenek, és torzítják a valóságot. Ez pedig - a levél szerint - nem segíti elő a megállapodást az egyetem további működéséről.

Országszerte tüntetések lesznek ma: ezrek tiltakozhatnak a lex CEU ellenNem csak Budapesten lesz demonstráció. Budapesten a Hősök terén tiltakoznak a CEU ellehetetlenítése ellen, de vidéki városokban is szerveznek akciókat. Szabad egyetem -Szabad ország - Szabad civilség - ez a címe a fél 6-os békéscsabai demonstrációnak. A megmozdulást a Szent István téren tartják. Miskolc a CEU-val van! címmel rendeznek tüntetést a Szinva Teraszon.

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.