Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Az üzleti szektor is támogatja a Magyar Rektori Konferencia (MRK) követelését, hogy a kormány ne vonjon el több pénzt...

Az üzleti szektor is támogatja a Magyar Rektori Konferencia (MRK) követelését, hogy a kormány ne vonjon el több pénzt a felsőoktatástól - írja a Napi Gazdaság szerdai számában.
A Magyar Kereskedelmi és Iparkamara, a Magyar Európai Üzleti Tanács, a Felsőoktatási Dolgozók Szakszervezete és a Hallgatói Önkormányzatok Országos Szövetsége által aláírt, Balog Zoltán szakminiszternek címzett nyílt levél szerint az évek óta tartó strukturális és finanszírozási válság ellenére folyamatos forráskivonásokkal nehezítették az állami felsőoktatás helyzetét - számol be a gazdasági napilap.
A nyílt levél szerint sürgősen meg kell alkotni a felsőoktatási stratégiát, illetve a fenntartható viszonyokat kell kialakítani az ágazatban - írja a Napi Gazdaság.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.