Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Tovább csinosítja elnökének szolgálati lakását az Egyesült Államok egyik legdrágább egyeteme, aminek az adósságban úszó hallgatók nem örülnek.

Andrew Hamilton januárban lett a New York University elnöke, miután elcsábították az Oxford Universiy-ről, ahol alelnökként dolgozott.
Az egyetemtől megkapta az elnököknek kijáró Greenwich Village-i 400 négyzetméteres luxuslakást. A lakáshoz négy hálószoba, négy és fél fürdőszoba és egy tetőtéri terasz is tartozik. (Képeket a New York Times oldalán nézegethettek.) Hamiltonnak azonban ez nem volt elég, és az amúgy is fényűző lakást 1,1 millió dollárért alakíttatja át az egyetemmel.
Miközben sok amerikai egyetemen nagy a nyomás, hogy csökkentse a tandíjakat – amit persze leginkább a költségek visszafogása után lehet elérni -, egyes intézmények sokak szerint túlzottan bőkezűek a vezetőikkel. Tavaly a Yale elnöki lakásának 17 millió dolláros átszabása okozott nagy feltűnést.
Ráadásul pont a New York University hírhedt arról, hogy a magas tandíjai mellett meglehetősen visszafogja az ösztöndíjakat. A tandíjak az egyik legmagasabbak az USA egyetemi között, és a diákok eladósodottsága is kiemelkedő.
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Előrelépésnek tartja az iskolai autonómia szempontjából a köznevelési törvény módosítását a Civil Közoktatási Platform (CKP), ám úgy vélik, több fontos garancia továbbra is hiányzik a szabályozásból.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.