Nem nyilatkozott a plágiumról, mégis beiktatták a román oktatási minisztert

Letette a hivatali esküt hétfőn Ecaterina Andronescu, a román kormány új oktatási, kutatási, ifjúsági és...

  • Eduline

Letette a hivatali esküt hétfőn Ecaterina Andronescu, a román kormány új oktatási, kutatási, ifjúsági és sportminisztere anélkül, hogy - Traian Basescu államfő kérésének eleget téve - írásba adta volna, hogy nem plagizált.

A román államfő nem először kért egy beiktatásra váró minisztertől írásos nyilatkozatot arról, hogy az önéletrajzában szereplő tudományos fokozatok mögött saját szellemi termékei állnak. A múlt hétfőn beiktatott Puiu Hasotti kulturális és örökségvédelmi miniszter eleget is tett az államfő kérésének. Ecaterina Andronescu újságírók előtt nyilatkozva leszögezte, hogy tanári pályafutása során semmilyen csalásnak nem volt részese, ám erről nem készített írásos nyilatkozatot.

A román sajtó értelmezése szerint az államfő szokatlan kérése oldalvágás a plágiummal vádolt Victor Ponta miniszterelnök felé. A román miniszterelnökről a brit Nature című folyóirat azt írta két hete, hogy 2003-ban megvédett jogtudományi doktori disszertációjának több mint felét másolta, anélkül, hogy az átvett részeket megjelölte volna.

Victor Ponta az államfő politikai támadásának nevezte a plágiumvádat, és nem hajlandó lemondani hivataláról. A plágium tényét pénteken az Egyetemi Címeket és Okleveleket Tanúsító Országos Tanács (CNATDCU) is megállapította, ám a testületet ülése idején az ideiglenes oktatási miniszter egy rendelettel átszervezte, és döntéseit érvénytelennek nyilvánította.

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.