Nem jött össze elég oktató, nem sztrájkolnak a felsőoktatásban

200 csatlakozó esetén kezdett volna sztrájkba egy egyetemi oktató a CEU ellehetetlenítése ellen, de a felsőoktatásban dolgozók csak nem jelentkeztek.

  • Eduline

Bárány Tibor, a BME-GTK oktatója pár napja tett közzé egy felhívást, miszerint ha elegen csatlakoznak hozzá, sztrájkba kezd a lex CEU ellen tiltakozva.

Az oktató azért akart sok kollégát maga mögött tudni, hogy ne kelljen a résztvevőknek retorzióktól tartani.

 

Bárány ma arról írt, hogy mindössze 40-en csatlakoztak hozzá, így mégsem kezd polgári engedetlenségbe. Ehelyett az ELTE-ÁJK oktatói kezdeményezéséhez csatlakozik, és április 10-től minden lehetőséget megragad majd, hogy az oktatási-kutatási szabadság és a demokrácia fontosságáról beszéljen.

Hozzászólások

Már most 33 fokos sok tanterem, a szabályozás a hideget kezeli, a hőséget nem

Még mintegy három hét van hátra a 2025/2026-os tanévből, de már most sok iskolában 30-33 fokos tantermekben írják az utolsó témazárókat a diákok. A szellőztetés, a sötétítő, és a kereszthuzat a helyzeten nem sokat segít, klíma a visszajelzések alapján csak kevés helyen van. Ráadásul jogszabályok nem foglalkoznak azzal, hogy legfeljebb hány fok lehet a tanteremben.

Nem száz százalékban kapnák vissza az önkormányzatok az iskolákat – sem a tankerületeket, sem a Klebelsberg Központot nem akarja beszántani a kormány

Nem megszüntetni, hanem radikálisan átalakítani szeretné a kormány a Klebelsberg Központot és a tankerületi rendszert – ez hangzott el a szerdai sajtótájékoztatón. A tervek szerint az iskolaigazgatók nagyobb önállóságot kapnának, az önkormányzatoknak és helyi közösségeknek pedig ismét lehetne beleszólásuk az iskolák működésébe.

Egyértelműsítette Lannert Judit: nem lesznek iskolabezárások a kistelepüléseken, pedig soha nem született még ilyen kevés gyerek

Nem tervez a kormány kistelepülési iskolabezárásokat – erről beszélt Lannert Judit kedden az Országgyűlésben. A miniszter ugyanakkor arról is beszélt, hogy a demográfiai helyzet miatt hosszú távon át kell gondolni az iskolarendszer fenntarthatóságát. Szerinte vannak olyan járások Magyarországon, ahol évente már száz alatt van a megszülető gyerekek száma.