Központi írásbeli 2027: ezekből a témakörökből kell felkészülniük a hatodikosoknak magyarból és matekból
A törtektől a mássalhangzótörvényekig bőven van mit átnézni a januári felvételi előtt.
Ahogy Nyugat-Európában egyre több diplomás hagyja el az egyetemeket, a verseny a felsőfokú végzettséget igénylő álláshelyekért egyre fokozódik. Az önéletrajzokban így kap egyre fontosabb szerepet a mindig a lap aljára hagyott "szabadidős tevékenységek" rovat.

Madeleine Young a University of Cambridge-en végzett, állását ugyanakkor nem annak köszönhette, hogy a világ egyik legjobb egyetemén szerzett papírt. A fiatal nő ugyanis
és egy Youtube-csatornát is működtetett, ez pedig kiemelte őt a többi pályázó közül.
A reklámügynökségnél komolyan számított, hogy valaki mennyire kezdeményező. Egy srác például azért kapott állást, mert saját bulikat szervezett, amikhez maga gyártotta a reklámagyagot – számolt be Young a Guardien-nek.
Zachary Whyte jogot végzett – ahogy minden évben sokan mások is. A többiek közül őt az emelte ki az állásinterjún, hogy korábban gyakornoknak állt, és az egyetem jogi vitakörének is tagja volt.
A University of Northampton karrierirodájának szóvivője szerint is fontos, hogy lássa a munkaadó a jelentkezőn a motiváltságot és a kezdeményezőkészséget.
A törtektől a mássalhangzótörvényekig bőven van mit átnézni a januári felvételi előtt.
Miklósi György, a szervezet alapítója szerint indokolt esetben a sajátos nevelési igényű gyerekeknek még egy év halasztást kellene biztosítani, a szülőknek pedig lehetőséget kellene adni arra, hogy az óvodavezetővel kialakult vita esetén közvetlenül is kezdeményezhessék az eljárást.
Kilenc felsőoktatási érdekképviseleti szervezet közös levélben fordult Katz Sándor felsőoktatásért felelős államtitkárhoz. A szakszervezetek azt szeretnék, hogy a kormány a 2027-es költségvetés felsőoktatást érintő intézkedéseiről és a készülő felsőoktatási koncepcióról is egyeztessen velük.
Az Oktatási-és Gyermekügyi Minisztérium úgy számol, hogy gyerekenként 27 perc alatt ki lehet tölteni. Az OGYM szerkesztőségünknek is elküldött közleményéből kiderült, hogy az oviKRÉTA rendszerében megjelent kérdőív az óvodás gyerekek fejlődésének értékelésére szolgál, és számozási hiba miatt állították le ideiglenesen.
A cél, hogy a fiatalok tisztában legyenek a mesterséges intelligencia működésével és buktatóival is.
A parlamenti államtitkár egy videóban beszélt az iskolák állapotáról és a Jeney Lajos Iskolafejlesztési Program céljairól.
A technológia egyre intimebb szerepet tölt be a fiatalok életében, különösen azok körében, akiknek sérülékenyebb a mentális jólléte, vagy akik nehezen beszélnek a problémáikról másokkal.