Új regénnyel rukkol elő a világhírű szerző, nem is akármilyennel

Murakami Haruki új többkötetes regénnyel törte meg a hétéves hallgatást, méghozzá az eddigi hírek alapján nem is akármilyennel.

  • Eduline
Stiller Ákos

A japán író 2010 óta nem adott ki egy kötetnél hosszabb regényt, így nem is csoda, hogy nagy lelkesedés fogadta az új művet. Hazájában 1,3 millió példányban dobták piacra, ami finoman szólva sem egy szokványos mennyiség, írja az Index.

A Kisidancso Gorosi (Killing Commendatore) a legnagyobb titokban készült, sem az író, sem a kiadó nem árult el sokat a készülő könyvről. Az év elején is csak találgatások voltak, hogy vajon mivel rukkol elő a szerző.

Murakami Harukit a fogadóirodák évek óta irodalmi Nobel-esélyesként tartják számon, könyveit világszerte több mint 40 nyelvre lefordították - így egy lépéssel biztosan közelebb került a díjhoz.

Nem hallottál még róla? Láttad már a nevét, de nem olvastál még tőle semmit? A következő regényeket érdemes elolvasni: Kafka a tengerparton, 1Q84 trilógia, A kurblimadár krónikája, Világvége és a keményre főtt csodaország.

Nincs időd a nagyregényekre, de belekóstolnál ebbe a világba? A köddé vált elefánt novelláit neked találták ki.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.