A Buzzfeed csapata egy égető kérdésnek járt utána: Hány befőttes gumi kell egy görögdinnye szétrepesztéséhez?
Pár dolog biztos kell, hogy kizárólag tudományos céllal (Mi másért?) felrobbants egy görögdinnyét. Egyrészt a szezon még nem kezdődött el, így májusig minden bizonnyal várni kell a korai szedésekig, de ahogy elnéztük a Buzzfeed csapatának felvételét, minimum egy védőszemüveg sem árt a mutatványhoz.
A kísérlet azon túl, hogy szerfölött vicces, lényegében arról szólt, hogy hány befőttes gumira van szükség egy dinnye szétrepesztéséhez. Ez egyben azt is jelentette, hogy rengeteg befőttes gumit is vásárolni kellett. Sorban. egymás után kerültek fel az újabb és újabb darabok, a 420. darab különösen sok lájkot kapott a Facebook-on zajló élő közvetítés során, pedig itt még messze jártak a végétől.
Végül a sok darab együttesen oly nagy nyomás alá helyezte a dinnyét, hogy egyszerűen szétrobbant, beterítve a fél termet és az ott állókat. Az izgalmak közepette számolni is elfelejtettek, de a 684. gumi végül megtette a hatását.
Ilyen sikeres élő közvetítése még senkinek nem volt a Facebookon, egyszerre 800 ezren izgulták végig az adást, még 24 óra sem telt el, de már több mint 7 milliónál jár a megtekintések száma.
Watch us explode this watermelon one rubber band at a time!
Posted by BuzzFeed on Friday, April 8, 2016
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
