Évi 300 millió fontba kerül az államnak az, hogy minden harmadik, korábban kitűnő tanuló hagyja ott a brit...
Évi 300 millió fontba kerül az államnak az, hogy minden harmadik, korábban kitűnő tanuló hagyja ott a brit középiskolákat - írja a
. A felmérést végző Policy Exchange szerint őket nem kellene arra kényszeríteni, hogy elméleti kurzusokon vegyenek részt, inkább a gyakorlati képzést kellene erősíteni. Az 1624 megkérdezett diák fele gondolta úgy, hogy túl sok az elméleti tananyag.
A brit kormány éppen most készül bevezetni egy olyan mérőszámot, amely a hagyományos tantárgyakból elért eredmény alapján rangsorolná az iskolákat. A Policy Exchange szerint azonban a gyakorlati képzést nem mint alsóbbrendűt, hanem mint alternatívát kellene kezelni. A jól képzett szakemberekből ugyanis hiány van a munkaerőpiacon. Nagy-Britanniában jövőre már mesterszakos diplomát is lehet majd szerezni egyetemi tanulmányok és tandíj nélkül, kizárólag szakmai tapasztalattal. Erről itt olvashattok.
A hetedikes lányok több mint 80 százaléka kapta meg tavaly a HPV elleni védőoltást, a fiúknál azonban még mindig kevesebben élnek a lehetőséggel. Pedig a korszerű oltási stratégia szerint a vakcina nemtől függetlenül ajánlott.
Jelenleg az oktatási tárca azon is dolgozik, hogyan lehet méltányosan és jogszerűen kivonni a Nemzeti Közszolgálati Egyetemről a tanárszakokat.
Nem mindennapi hibával kerültek a diákokhoz egyes nyolcadik osztályos magyar nyelvtankönyvek Szerbiában: a kiadvány borítóján a „Magyar nyelv” felirat helyett „Magar nyelv” szerepel.
Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) hangsúlyozta, hogy az óvodák és az iskolák zökkenőmentes, mindennapi működését nem csak a NOKS-dolgozók, hanem például konyhások, karbantartók, technikai munkatársak is segítik, ezért az ő bérüket is rendezni kellene.
@eduline.hu „A pedagógusok féltek meghívni, bármennyire is szükségesnek, jónak tartották a civil szervezetek jelenlétét” @amnesty_magyarorszag #eduline #iskola #magyar #civilszervezetek
♬ eredeti hang - eduline.hu
Szeptember 8-ig lehet véleményezni azt a rendelettervezetet, mely szerint diákonként 26 ezer forintos egyszeri rezsitámogatást kapnak az egyházi iskolák. Miért jár 35 százalékkal több állami pénz ugyanazért a közfeladatért egy egyházi iskolának, mint egy civil alapítványi intézménynek?
Szeptember 8-ig várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjának pénzjutalmából alapított JATE-díjra. Három kategóriában – alumni, oktatói-kutatói és hallgatói – lehet jelölni a Szegedi Tudományegyetem közösségéhez kötődő személyeket. A Nobel-díjas kutató közben a pályakezdő fiataloknak is üzent: szerinte nem a hibátlan pályaív, hanem a kudarcok utáni újrakezdés képessége vezet sikerhez.
