Mennyit lehet keresni egyetemi diplomával?

A napokban hozták nyilvánosságra az Egyesült Államok gazdaságkutató intézetének (National Bureau of Economic...

  • Eduline
Túry Gergely

A napokban hozták nyilvánosságra az Egyesült Államok gazdaságkutató intézetének (National Bureau of Economic Research) legfrissebb felmérését, amelyben a legmagasabb órabért ígérő szakmákat rangsorolták a Yale közgazdászprofesszorai.

Az adatok szerint jelenleg a közgazdászok keresnek a legjobban az Egyesült Államokban: a képzett szakemberek átlagos órabére 43 dollár, azaz 9500 forint – írja a Huffington Post. A lista második helyén a villamosmérnökök állnak, akik óránként 42 dollárt, vagyis 9200 tehetnek zsebre.

A gépészmérnökök is igen jól keresnek az adatok szerint: az ő órabérük 41 dollár, azaz 9000 forint. A pénzügyi, matematikai és könyvelői végzettséggel rendelkezők sem panaszkodhatnak: ők átlagosan 36-38 dollárt, azaz 8000-8400 forintot kapnak óránként.

A top tízes listán ezen kívül a informatikusok, a politikusok, valamint a marketing és üzleti végzettségűek szerepelnek. Hogy mennyit kereshetsz diploma nélkül külföldön, arról itt olvashatsz bővebben.

A magyarországi kezdő bérek

Nettó 130 ezer forint – átlagosan ennyit keres az a frissdiplomás, aki a hároméves alapképzés után nem a továbbtanulást választja, hanem dolgozni kezd. Az Educatio Nonprofit Kft. legfrissebb kutatási adatai szerint a BA- és a BSc-diplomások keresete jóval elmarad a hagyományos, négy- vagy ötéves képzésben oklevelet szerzett pályakezdők bérétől, az egyetemi végzettségűek például havonta átlagosan nettó 165 ezer forintot keresnek. A részletekről itt olvashattok.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.