Alig néhány órával a Hallgatói Hálózat pénteki akciója után több tucat mém jelent meg a közösségi oldalakon.
Alig néhány órával a Hallgatói Hálózat pénteki akciója után több tucat mém jelent meg a közösségi oldalakon. Mint arról korábban beszámoltunk, a diákcsoport aktivistái bekiabálásokkal zavarták meg Balog Zoltán erőforrás-miniszter beszédét az Educatio oktatási kiállítással egy helyszínen tartott közoktatási konferencián.
A hallgatók Hoffmann Rózsa beszédének elején is jelezték, hogy kérdezni szeretnének. Az előadás után az egyik egyetemista a színpadra vonult, és arról beszélt: hiába hozták létre decemberben a felsőoktatási egyeztető fórumot a rektorokkal, a HÖOK-kal és a tanári szakszervezetekkel, az erőforrás-minisztérium nem hajlandó velük tárgyalni, és nem érti, miért beszél Hoffmann sikertörténetről, hiszen a köz- és a felsőoktatásban is káosz van.
A hallgatóság egyes tagjai és az egyetemisták között heves vita alakult ki: több pedagógus fütyült, és azt kiabálta, ők nem a diákokat akarják hallgatni, hanem "az ország felelős vezetőitől" szeretnék megtudni, mi várható a közoktatásban, egy férfi pedig azt mondta a HaHa aktivistájának, hogy le kellene "csavarni édesapádnak két nagy pofont, hogy nem nevelt meg".
A történtek Hó Márton dalszövegírót, zenei újságírót is megihlették:
Miközben évek óta a nappali képzés számít a klasszikus egyetemi útnak, egyre több hallgató dönt úgy, hogy munka vagy más elfoglaltság mellett szerez diplomát. A 2025/2026-os tanévben már 117 ezren tanulnak esti, levelező vagy távoktatási formában a magyar felsőoktatásban, tízezerrel többen, mint egy évvel korábban.
Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.
A Történelemtanárok Egylete (TTE) szerint az oktatás szinte minden területén változtatni kell. Ennek megvalósításához azonban meghatározóan fontos az előzetes szakmai és társadalmi vita.
Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.
A kormányhatározat értelmében Lannert Juditnak június 15-ig ki kell dolgoznia az ehhez szükséges jogszabályok módosítását.
Megnevezte a közigazgatási államtitkárát, és a tárca parlamenti államtitkárát is.
Miért nem elég a mindennapos testnevelés ahhoz, hogy a diákok ne hízzanak el? Hogyan befolyásolja a mozgás a tanulást?
Módosult az Országgyűlés Oktatási Bizottságának összetétele a parlament.hu oldalon megjelent adatok szerint. A fideszes Radics Béla helyére Molnárné Dr. Lezsák Anna került, míg a tiszás Kapronczai Balázs helyét Dr. Hankó Balázs vette át, aki egyúttal a bizottság második alelnöki tisztségét is betölti.
100 pedagógusból jobb esetben 7-8 fő 30 év alatti. A legjobb helyzetben az óvodák, a legrosszabbak pedig a középiskolák vannak.
