A Salgótarjánban újrainduló felsőfokú képzés a hazai közösségi felsőoktatás modellje lesz, amely segít a helyi műszaki értelmiség megerősítésében és a fiatalok elvándorlásának megállításában - jelentette ki a felsőoktatásért felelős államtitkár pénteken a nógrádi megyeszékhelyen.
Palkovics László a salgótarjáni önkormányzat és az Óbudai Egyetem együttműködési megállapodásának aláírásán kifejtette: már nem szükséges kanadai és egyesült államokbeli modelleket keresni a regionális felsőoktatási igények kielégítésére, a salgótarjáni regionális felsőfokú képzés országos modellként alkalmazható.
Az államtitkár az MTI kérdésére válaszolva közölte: műszaki, agrár- és közgazdasági, valamint szociális szakok duális képzésbe illesztésével biztosíthatják a jövőben a közösségi felsőoktatást. Ahhoz, hogy a 2015/2016-os tanévre szóló felsőoktatási tájékoztatóban ezek a képzések megjelenjenek, már csak a gyakorlati képzőhelyek akkreditálása van hátra. A közösségi felsőoktatás a helyi igények, regionális munkaerő-piaci keresletre alapozott, a szakképzésre és a felsőoktatásra egyaránt nyitott intézményrendszer.
Székyné Sztrémi Melinda (Fidesz-KDNP), Salgótarján polgármestere közölte: az önkormányzat a képzés koordinációjában vesz részt, a nagyobb vállalkozásokkal kötött stratégiai együttműködéseiket is ennek szolgálatába állítják, továbbá biztosítják a szükséges infrastruktúrát a felsőfokú képzéshez. Ehhez már megszerezték a Magyar Nemzeti Vagyonkezelő Zrt.-től a használati jogot az egykori Népjóléti Képzési Központ üresen álló épületére.
Az Óbudai Egyetem rektora, Fodor János közölte: Budapest elszívó hatásának csökkentését és a szülőföldön maradást biztosítja ez a képzési rendszer. Továbbá a munkaerő-piaci igényeknek megfelelően biztosíthatnak szakembereket, és az egyetem kutatás-fejlesztési tevékenységét is erősíti, hogy szorosabbá válik a kapcsolatuk a vidéki cégekkel.
Az Óbudai Egyetemnek jelenleg valamivel több mint 13 ezer hallgatója van, az intézmény hatodik karaként a nyáron nyílt meg az Alba Regia Műszaki kar Székesfehérváron. Az egyetem az országhatáron túl is folytat felsőfokú képzést: Szabadkán mérnök mesterképzést oktatnak, Székelyudvarhelyen pedig könnyűipari mérnökképzést indítottak el szeptemberben, alapképzési szinten - mondta az egyetem rektora.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
A teljesítményértékelési rendszer kivezetéséről és egy új, az óvodapedagógusok szakmai fejlődésére épülő értékelés tervéről is beszélt Kereki Judit kora gyermekkori jóllétért felelős államtitkár a XXVIII. Országos Közoktatási és Szakképzési Szakértői Konferencián.
Felháborodást váltott ki az óvodapedagógusok körében, hogy az OviKRÉTA felületén megjelent egy gyerekenként 229 kérdésből álló fejlődési kérdőív. Egy 22 fős óvodai csoport esetében ez több mint ötezer kérdés megválaszolását jelentette volna. A Magyar Óvodapedagógiai Egyesület azonban lapunk megkeresésére közölte: egy nem végleges munkaanyag vált láthatóvá a rendszerben, amelyet azóta inaktiváltak.
Az oktatási miniszter közösségi oldalán kifejtette, hogy az óvodáknak kiküldött kérdőívet Rétvári államtitkársága idején is használták.
Több ígéretet is kaptak a Nemzeti Közszolgálati Egyetem hallgatói, akiket Katz Sándor felsőoktatásért felelős államtitkár hívott egyeztetésre a minisztériumba a tanárképzés megszüntetése miatt.
Hat év után ismét az óvodákhoz kerülhet az iskolaérettségi döntés, az Oktatási Hivatal pedig kikerülhet az eljárásból. A 2020 óta sokat kritizált rendszer átalakításáról most elkészült a törvénytervezet, amely már a konkrét szabályokat is tartalmazza: kiderült, kik dönthetnének az iskolakezdés halasztásáról, milyen határidőket kellene betartani, és mi történne, ha a szülő és az óvodapedagógus nem értene egyet.
Több, mint tizenegy éve mondja, mit kellene csinálni, és most eljött az ideje, hogy ne csak beszéljen róla, hanem tegyen is érte - mondta Pilz Olivér, akit a miskolci tankerület élére neveztek ki.
