Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
"Ma, 2012 február 24-én feltörtük és birtokba vettük az Ifjúsági Kereszténydemokrata Szövetség honlapját és töröltünk...

"Ma, 2012 február 24-én feltörtük és birtokba vettük az Ifjúsági Kereszténydemokrata Szövetség honlapját és töröltünk róla jelentős mennyiségű információt. Tettük ezt mindazért, mert ez a szövetség kioktatta a magyar diákokat, és a kormány védelmére kelt a Hallgatói Hálózat demokratikusan szervezett érdekérvényesítése kapcsán. Mi az alulról szervezett diáktüntetések oldalán állunk, és nem tűrjük, hogy ez a szervezet a fiatalok nevében nyilatkozzon” – írja az Anonymous Hungary nevű hackercsoport péntek esti, a Facebookon megjelent sajtóközleményben.
Az Ifjúsági Kereszténydemokrata Szövetség honlapja valóban elérhetetlen, az oldalon karbantartásra hivatkoznak.
A hackercsoport egy csütörtöki közlemény miatt támadta meg az IKSZ honlapját. A szövetség a Hallgatói Hálózat szerda esti akciója után arra szólította fel az egyetemistákból és oktatókból álló csoportot, hogy „fejezze be öncélú, zavarkeltő akcióit, és maradjon a véleménynyilvánítás – egyetemek működésének szabályait betartó – demokratikus formáinál”.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.