A Kvassay-zsilipnél találták meg a húszéves portugál diák, Gonçalo Ferraz holttestét csütörtökön - írja a Blikk.
A Kvassay-zsilipnél találták meg a húszéves portugál diák, Gonçalo Ferraz holttestét csütörtökön - írja a Blikk. Az egyetemista május 11-én ugrott a Dunába egy barátjával az Erzsébet hídról, de nem sikerült partot érnie. Azóta eltűntként keresték, szülei és ismerősei plakátok és körlevelek révén próbáltak a nyomára bukkanni. Gonçalo holttestét a rendőrség a ruházata alapján azonosította.
Gonçalo Ferraz egy budai buliból tartott hazafelé Pestre május 11-én, amikor egy barátjával azt vették a fejükbe, hogy leugranak a hídról, és kiúsznak a partra - idézi fel a történteket a Blikk.
Barátja azt nyilatkozta, még hallotta, ahogyan a fiú a vízbe csobban, ám utána szem elől tévesztette. A fiú családja egyből Budapestre érkezett, miközben abban reménykedtek, hogy a Gonçalo valahol mégiscsak kimászott a partra. A portugál diák tavaly szeptember óta tanult Magyarországon és a nyár végéig maradt volna Budapesten.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében - többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
Pilz Olivér, a Tanítanék Mozgalom egyik alapítója szerint a kormányváltás nemcsak politikai fordulat, hanem egy évtizedes oktatási válság következménye is. Véleménycikkében arról ír: a rendszer saját maga alatt vágta a fát, amikor elhanyagolta az oktatást – és ezzel végső soron a saját bukását készítette elő.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.
