Úgy tűnik, fellélegezhetnek azok a hallgatók, akiknek a felsőoktatási törvény módosítása miatt csak pár hetük lett volna arra, hogy leadják a szakdolgozatukat és államvizsgázzanak. Új határidőt írnak ki nekik.
Az Eduline-hoz is számos levél érkezett, amelyben a hallgatók arról panaszkodtak, hogy a felsőoktatási törvény megváltoztatásával betarthatatlan határidőt kaptak a szakdolgozat leadására és az államvizsgázásra.
Az egyik olvasónk azt írta, mindössze 9 napot adtak neki arra, hogy megírja és leadja a szakdolgozatot. Ezzel nem volt egyedül, többeknek alig két hetük lett volna erre, a többieknek pedig 2016 szeptemberéig kellett volna megcsinálni az államvizsgát. Erről bővebben itt olvashattok.
Palkovics László a Népszabadságnak most azt nyilatkozta, már készül a javított szabályozás, mely szerint a hallgatóknak 2016 szeptemberéig az abszolutóriumot kell megszerezni, és azoknak, akik már abszolváltak, a záróvizsgát 2018 szeptemberéig kell letenniük.
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
