Meglepte a világot az amerikai milliárdos - mégis beteszi a lábát az egyetemre?

A tavaszi szemesztertől az Egyesült Államok egyik legnevesebb egyetemén, a Stanfordon tanít a PayPal társalapítója...

  • Eduline

A tavaszi szemesztertől az Egyesült Államok egyik legnevesebb egyetemén, a Stanfordon tanít a PayPal társalapítója, Peter Thiel. A német származású amerikai vállalkozó döntése azért különösen meglepő, mert korábban fennhangon hirdette, hogy az egyetem csak fölösleges időpocsékolás – adta hírül az InsideHigherEd.

Peter Thiel
Wikipedia

Peter Thiel alapítványa nemrég még ösztöndíjat is ajánlott azoknak a hallgatóknak, akik minimum két évre otthagyják az egyetemet. A 44 éves vállalkozó, miután arról faggatták, mindezek ellenére miért vállalt oktatói állást a Stanfordon, csak annyit üzent a szóvivőjével, hogy aki az ő kurzusát elvégzi, annak nem lesz szüksége további tanulmányokra.

Peter Thiel meghirdetett kurzusa hamar betelt, a diákok alig várják, hogy elkezdődjenek az órák a szkeptikus oktatóval. „Ne vesztegessétek az időt” – Steve Jobs ezekkel a szavakkal biztatta a végzősöket néhány éve a Stanfordon – erről bővebben itt olvashatsz.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.