Megint utcára vonultak az olasz egyetemisták

No Monti-day címmel tüntetés volt szombaton Rómában: egyetemisták, ifjúsági szervezetek, szakszervezetek tiltakoztak...

  • MTI
Olasz egyetemisták tüntetése októberben - újra utcára vonultak
MTI/EPA/Alessandro di Marco
No Monti-day címmel tüntetés volt szombaton Rómában: egyetemisták, ifjúsági szervezetek, szakszervezetek tiltakoztak az olasz kormány megszorításai ellen. A lázadó Európa mellett állunk: kergessük el a Monti-kormányt! - ez a transzparens volt olvasható a Róma városközpontján áthaladó tüntetés élén.

A lateráni Szent János bazilika előtti tér felé tartó menetet a munkát és fizetésemelést követelő olasz tűzoltók és a dél-olasz Tarantóból érkezett Ilva acélgyár munkásai vezették.

A Monti-kormány gazdaságpolitikája ellen rendezett tömegtüntetéshez egyetemisták, pedagógusok, számos szélsőbaloldali ifjúsági szervezet és szakszervezet is csatlakozott, a Fiat-gyárak és a bezárásra ítélt szardíniai szénbányák munkásaival együtt. Megjelentek a Lyon-Torinó közötti nagysebességű vasútvonal ellen évek óta tüntető mozgalom tagjai is.

A tüntetés rendkívüli biztonsági intézkedések között zajlott: ezer rendőr felügyelte a menetet. Róma több metróállomását lezárták, a menet útvonaláról elszállították a parkoló autókat. A hatóságok a Black Bloc csoportjaitól tartottak. A tavaly október 15-én rendezett hasonló tömegtüntetésen a tetőtől talpig feketébe öltözött, arcukat eltakaró szélsőségesek utcai harcot provokáltak a rohamrendőrökkel, csatatérré változtatva Róma belvárosát.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.