Pukli István: Ne a gyereket igazítsuk az iskolarendszerhez
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Valószínűleg soha nem felejti el a nukleáris fizikából szervezett vizsgát az oroszországi Kazan University tizenöt...

Valószínűleg soha nem felejti el a nukleáris fizikából szervezett vizsgát az oroszországi Kazan University tizenöt hallgatója: az egyik professzor egy teljes napig bent tartotta őket az egyetemen. A diákok beszámolója szerint az oktató agresszíven viselkedett, és bűzlött az alkoholtól – adta hírül a Huffington Post.
A maratoni szóbeli vizsgán Landysh Zaripova zavaros előadásokat tartott, és arra kényszerítette a hallgatókat, hogy végighallgassák. A diákok egy pillanatra sem hagyhatták el a termet, még a mosdóba vagy enni sem mehettek ki. A vizsga június 26-án 10 órakor kezdődött, és másnap reggel 9-kor ért véget.
„Amikor a tanárnő bejelentette, hogy végeztünk, csak ültünk a padokban teljesen kimerülve” – mondta az egyik hallgató. A diákok azonnal az egyetem vezetőségéhez fordultak, és azt követelték, rúgják ki a professzort.
A fizika tanszék vezetője, Albert Aganov azonban nem hitt a diákoknak. „Ha ittasan látnám a professzor asszonyt, természetesen azonnal kirúgnám” – kommentálta az eseményeket, hozzátéve, hogy a 23 órás vizsga náluk „egyáltalán nem számít szokatlannak”. Az orosz hallgatók tökélyre fejlesztett puskázási módszereiről itt olvashatsz bővebben.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.
A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.
A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.
A miniszter bejelentette: megnyíltak a pályázatok a felsőoktatási intézményeket fenntartó alapítványok kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagságaira.
A parti beépítések, a pusztuló nádasok, a klímaváltozás, a vegyi anyagok és még a horgászok etetőanyagai is hozzájárulnak ahhoz, hogy a Balaton ökológiai egyensúlya egyre sérülékenyebb legyen.
A szociális és családügyi miniszter ezt Facebook-posztjában erősítette meg.
Mutatjuk, hol lesz a hivatalos budapesti ponthatárváró buli.