Így tanulhattok az USA-ban: május végéig még pályázhattok a Fulbright-ösztöndíjakra

Már befejeztétek az alapképzést és szívesen jelentkeznétek amerikai mesterszakra? Esetleg a PhD-fokozat megszerzésén gondolkodtok vagy már kutatnátok is? Kihagyhatatlan ösztöndíj-lehetőséget mutatunk.

  • Eduline
shutterstock

Kiírták a 2016/2017-es Fulbright-ösztöndíjakat, amelyekre bármely tudományterületről pályázatnak azok a magyar állampolgárságú, kiváló angol nyelvtudású hallgatók, akik a BA vagy BSc szintű diplomával rendelkeznek és a mesterképzésüket kezdenék meg, esetleg PhD- vagy DLA-tanulmányaikat végzik.

A posztgraduális hallgatói pályázat nyertesei havi 1100-2100 dolláros ösztöndíjat kapnak, mely fedezi a szállás és megélhetés költségeit, emellett tandíjtámogatásra, egyszeri oda-vissza útra szóló repülőjegyre, egészségügyi és balesetbiztosításra, 500 dolláros kezdeti támogatásra, illetve a kiutazó családtagok részére havi 100-200 dolláros hozzájárulásra jogosultak.

A pályázat határideje május 18., bővebb információt itt találhattok, a fokozatot nem adó képzésekre szóló Humphrey-ösztöndíjról itt olvashattok, további külföldi ösztöndíjakért pedig kattintsatok ide.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.

Közoktatás
Pukli István