Meglepő kérdéseket kapnak a diákok az egyetemi felvételin

"Mutass be egy személyes, helyi vagy nemzeti problémát, és írd le, hogy miért fontos neked ez a téma!

  • Eduline
Flickr.com

"Mutass be egy személyes, helyi vagy nemzeti problémát, és írd le, hogy miért fontos neked ez a téma!", "Gondolj olyan dolgokra, amelyek tízévesen elbűvöltek: mi maradt belőlük?", "Egy csomag vár az ajtód előtt. Miután belenézel, tudod, hogy a mai lesz életed legjobb napja. Mi van a csomagban, és hogyan fogod tölteni a napot?" - a hagyományos, eredményeket és erősségeket soroló motivációs levél helyett ilyen kérdésekre vár választ sok amerikai egyetem - írja a

Los Angeles Times

.

Az intézmények így akarják jobban megismerni a jelentkezőket. A kérdések kreatív gondolkodásra kényszerítenek, így szeretnék kizárni a plagizálást és a szülői segítséget - és alighanem a felvételiztetőknek is elegük lett abból, hogy több száz ugyanolyan motivációs levelet olvasnak el nap mint nap.

A chicagói egyetem munkatársa szerint ezek az esszékérdések a jelentkezési procedúra monotonitását is megtörik - sok diákot azonban frusztrál, hogy nem tudják, milyen választ várnak tőlük az egyetemek. "Azoknak, akik jól tudnak írni, pihenés egy ilyen esszé, azoknak viszont, akik csak túl akarnak esni a jelentkezésen, rémálom" - mondja egy végzős középiskolás.

Hozzászólások

Müller Anna: „Kellene egy rendelet arról, hogy délután két óra után ne lehessen tanítás”

Több mint három évtizeden át tanított matematikát és kémiát, ma országgyűlési képviselőként és az Oktatási Bizottság alelnökeként foglalkozik azzal a rendszerrel, amelynek működését saját bőrén tapasztalta. Müller Anna szerint a pedagógusok teljesítményét igenis értékelni kell – de nem mereven és ellenőrzés alapon. Arról beszélgettünk vele, hogyan változott meg a tanári pálya a 90-es évek eleje óta, miért hagyta ott az osztálytermet a politikáért és mit nem lehet számszerűsíteni egy pedagógus munkájában.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Lannert Judit: év végére elkészítik a magyar oktatás stratégiáját

Az oktatási miniszter szerint a gyerekek olyan digitális környezetben nőnek fel, de ez lehetőség és veszély is egyben, ezért az oktatási stratégia része lesz a mesterségesintelligencia-stratégia is. „A közösségi média használata kiszoríthatja az elmélyült olvasást, a személyes beszélgetéseket és a pihenést. A mesterséges intelligencia átgondolatlan alkalmazása pedig csökkentheti az önálló gondolkodás és gyakorlás lehetőségét, ha a tanuló rendszeresen a gépre bízza a feladat megoldását” – emelte ki a Lannert, majd hozzátette, hogy a stratégia része lesz ezért Magyarország oktatási és képzési mesterségesintelligencia-stratégiája is, aminek hamarosan megkezdik társadalmasítását.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

Hivatalosan is vége a kettős vezetésnek a szakképzésben: napokon belül kiírják a szakképzési centrumok főigazgatói pályázatait

Elfogadták a szakképzési törvény módosítását, amely alapjaiban alakítja át a szakképzési centrumok vezetését. Év végén megszűnik a jelenlegi főigazgatók és kancellárok megbízatása, 2027-től pedig már egy kézben összpontosul a centrumok szakmai és törvényes működésének irányítása. Az új főigazgatói posztokra hamarosan megjelennek a pályázatok.

@eduline.hu Bemutatkozik Sutyi, az ELTE bölcsész macskája🐱 #cica #cutecat #magyar #magyartiktok #fy ♬ eredeti hang - eduline.hu

Már igényelhetők az ingyenes laptopok a KRÉTA-ban, idén is sok a használt köztük

Már folyik a tanulói és pedagógus-laptopok igénylése a KRÉTA rendszerben. A regisztráció szeptember 17-én indult újra, az idei tanévben pedig elsősorban az 5. és 9. évfolyamos diákok kerülnek sorra. A tervek szerint az érintett tanulók már október elejéig megkaphatják az új eszközeiket. Mutatjuk, hol és hogyan lehet benyújtani az igénylést.