Kétéves közpolitikai, közigazgatási mesterképzést (MPA, Master in Public Administration) indított a Közép-európai...
Kétéves közpolitikai, közigazgatási mesterképzést (MPA, Master in Public Administration) indított a Közép-európai Egyetem (CEU) újonnan alapított Közpolitikai Iskolája (SPP): az első hallgatók most szeptemberben kezdik meg a tanulmányaikat - írta az egyetem az eduline-nak eljuttatott közleményében.
Az első évfolyam 26, 21 különböző országból érkező hallgatóval indul. A képzés merész és multidiszciplináris megközelítést kínál a közpolitika átalakításához annak érdekében, hogy célravezetőbb válaszok születhessenek a világ sürgető problémáira. A programban a jövő vezetőit változatos szakterületek (pl. globális médiapolitika, politikai átmenetek és emberkereskedelem) oktatói képzik - írják a közleményben.
A hallgatók a kétéves képzés alatt folyamatos szakpolitikai gyakorlatban is részt vesznek: külső partnerszervezettel konzultálnak, kis csoportokban. Azonosítanak egy-egy konkrét szakpolitikai vagy szervezeti kihívást, és a megoldáshoz egy terméket dolgoznak ki.
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
