A kommunikáció szakot Székesfehérvárról Budapestre, a turisztikai képzést Siófokról Székesfehérvárra költözteti a...
A kommunikáció szakot Székesfehérvárról Budapestre, a turisztikai képzést Siófokról Székesfehérvárra költözteti a Kodolányi János Főiskola – írja a Fejér Megyei Hírlap.
Szabó Péter, a főiskola rektora a lapnak azzal indokolta a döntést, hogy a kommunikáció alapszak idén nem kapott állami ösztöndíjas helyeket, ezért Székesfehérváron már „nem piacképes” a szak.
A főiskolán más változások is lesznek, a székesfehérvári önkormányzat egy hónapja kötött együttműködést a Pannon Egyetemmel, amelynek egyes szervezeti egységei beköltöznek a Kodolányi egyik épületébe, így akarják erősíteni a műszaki képzést. Megdöbbentek a budapesti egyetemi rektorok a felsőoktatás átalakításának tervén - összefoglalónkat itt olvashatjátok el.
Dr. Danyi Gyula szerint ez nemcsak a pedagógusok túlterheltségére, hanem a feladatok és felelősségi körök szabályozásának hiányosságaira is rávilágít.
Megszakította az együttműködést az Amnesty International Magyarországgal a verőcei Géza Fejedelem Református Általános Iskola, miután a Fidesz-KDNP-hez közel álló média és politikusok LMBTQ-érzékenyítéssel és genderpropagandával vádolták meg az intézményt. Ehhez képest a civil szervezet az intézmény felkérésére a kortárs bántalmazás megelőzéséről tartott prevenciós órákat a diákoknak.
Az 1956-os forradalom és szabadságharc 70. évfordulója alkalmából rendezett ünnepségen a tudományos és kulturális élet számos ismert képviselőjének munkáját ismerték el.
A Fortepan archív felvételeiből válogatva idézzük fel az 1956-os forradalom történelmi napjait.
A kulturális ágazatban ugyanis akár 20-30 év szakmai tapasztalattal is előfordulhat, hogy valaki mindössze bruttó 460 ezer forintot keres.
Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.
