Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Mint tudjuk, a sót nem szabad túlzásba vinni, azonban sokan képtelenek kevés sóval beérni egyes ételek esetében. Rajtuk segít a University of Tokyo kutatóinak legújabb találmánya.

Egy villát fejlesztettek ki, ami elektromossággal ingerli az ízlelőbimbókat, ezzel pedig a „sósság” érzetét kelti evés közben - írja a Daily Dot. A villát ízlés szerint lehet állítani, így akár a teljesen sómentes ételek is ízessé válnak tőle.
Állítólag azon az elven működik, mint a góliátelem, amit régen minden gyerek a nyelvéhez érintett, hogy jól megcsípje.
A villákat először egy sómentes étteremben vetik majd be.
Elsőre feleslegesnek tűnhet a „műsó”, de rengeteg egészségügyi problémát lehet megelőzni a túlzott sófogyasztás mellőzésével. A magas vérnyomásban szenvedők például úgy élvezhetik az ízeket, hogy rontanának állapotukon.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.