Befejezi pályafutását Clément Lefert, a franciák olimpiai bajnok úszója, és inkább egyetemi tanulmányait folytatja.
Befejezi pályafutását Clément Lefert, a franciák olimpiai bajnok úszója, és inkább egyetemi tanulmányait folytatja. A londoni játékokon a 4x100-as gyorsváltóval arany-, a 4x200-assal pedig ezüstérmes Lefert jelezte: mindig is aggódott a jövője miatt, mert ő nem tartozott azon versenyzők közé, akikre a szponzorok nagyon odafigyeltek. Honfitársai közül példaként említette Laure Manaudout, aki szintén olimpiai bajnok - igaz, Londonban döntőbe sem jutott -, és évi 1,5 millió eurót kap különböző reklámokért.
"Egy jó állást szeretnék, és tartok tőle, hogy az úszás nem segít ebben" - jegyezte meg Lefert, aki szeptember 26-án ünnepli majd a 25. születésnapját, és az egyik legjobb francia közgazdasági egyetemen tanul tovább.
Bő egy hónap múlva, március 23-án kezdődnek az országos kompetenciamérések, ezért megkérdeztük az Oktatási Hivatalt, hogy változott-e a szabályozás, az eredményekre kapnak-e jegyet a diákok, és esetleg beleszámítják-e a középiskolai felvételibe.
A köznevelési államtitkár videóban magyarázta el, miért kapnak még a választások előtt egyszeri többletjuttatást a pedagógusok.
A szombati ajánlásgyűjtésen Magyar Péter Loppert Dániel kérésére aláírta a hegyvidéki szülők óvodabezárások elleni petícióját.
A negyedikeseknek a matek sikerült összességében rosszabbul a 2026-os központi írásbelin.
Csak akkor fizetik ki a pedagógusok túlóráját az egyes intézményekben, ha a tanárok külön kérik – vagy ha érdekképviseleti eszközökhöz nyúlnak. A jogszabály egyértelműen meghatározza, mikor jár díjazás az eseti és a tartós helyettesítésért, a gyakorlatban azonban nem mindig automatikus a kifizetés.
A középiskolai jelentkezési határidő után sok diák és szülő izgatottan várja, mikor derül ki, hogy kit hívnak be a szóbeli fordulóra.
Elég egy fotó, amely egy olyan iskolai rendezvényen készül, ahol politikus is megjelenik, és máris akarata ellenére bevonódhat egy gyerek a kampányba. A Hintalovon gyerekjogi szakértője szerint az MI által generált gyerekek is ugyanazt a hatást váltják ki, mert ugyanúgy a gyerekek tárgyiasítását és használatát jelenítik meg. A legfontosabb kérdés, hogy van-e megegyezés arról, hogy gyerekeket nem használunk fel kampányidőszakban sem, hiszen ha ebben nincs egyetértés, azzal normalizáljuk, hogy nincsenek határok.
