Itt a HÖK válasza a szociális támogatásokkal kapcsolatban

"A pályázás szeptember 10-17 között, 09:00 és 14:45 óráig zajlott.

  • Eduline

"A pályázás szeptember 10-17 között, 09:00 és 14:45 óráig zajlott. Az első héten egy pályázat leadása 3-20 percet vett igénybe. A hiánypótlás, vagyis a hiányzó iratok pótlásának ideje szeptember 18-19 volt.

Óránként maximum 50 pályázat átvétele állt módunkban, erről folyamatosan hírt adtunk a felületeinken. Szeptember 17-én, kedden egy órával kitoltuk az átvételi határidőt. Két órával a módosított határidő vége előtt kiosztottunk 100+50 darab sorszámot a sorban állóknak, és pótnapot hirdettünk meg. A meghirdetett pótnapon 50 ember pályázatának átvételére volt lehetőségünk. Így, a rendelkezésünkre álló időt a végleteken túl kihasználva, 150 pályázattal többet tudtunk átvenni" - írta az Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának hallgatói önkormányzata a Hallgatói Hálózat BTK-s sejtjének nyílt levelére. A választ Facebook-oldalán tette közzé a diákszervezet.

Ahogy az eduline beszámolt róla, a HaHa helyi sejtje pénteken nyílt levélben fordult a HÖK-höz. A dokumentum szerint ötven hallgató csúszott le a szociális támogatásról, mert, bár a határidő lejárta előtt beálltak abba a sorba, a HÖK megtagadta a pályázatok átvételét. A szervezet szerint az érintett hallgatók ezzel súlyos jogsérelmet szenvedtek el, ezért arra kérte a HÖK-öt, hogy teremtse meg annak lehetőségét, hogy ők is pályázhassanak.

A HÖK válaszlevelében az áll: a segédanyagokat (űrlap, kitöltési útmutató, pontrendszer) augusztus 20-án feltöltötték a HÖK ideiglenes honlapjára. "A Neptuntól független e-szoctám ekkor még nem működött a szerver leállása miatt, és nem lehetett tudni, hogy a megszabott határidőkön belül helyre tudják-e állítani. Ezért úgy döntöttünk, ilyen körülmények mellett nem kockáztatjuk a várhatóan több ezer beérkező pályázat sorsát" - írják.

"Az augusztus végén beiratkozókat a Bizottság tagjai személyesen, minden egyes beiratkoztatási turnusban tájékoztatták a szociális alapú juttatásokról és a szeptember első két hetében esedékes pályázati időszakról, valamint az összes olyan felületről, ahonnan értesülhetnek a pályázási feltételekről és határidőkről. Szeptember 4-én megkaptuk a Rektori Hivataltól a szükséges információkat, és azonnal közzé is tettük a bölcsészkari határidőket, valamint a hiánypótlás idejét a honlapon, tanszéki plakátokon, FB-os felületeinken és a szakos levelezőlistákon" - áll a levélben.

A HÖK szerint február folyamán az eddigi évektől eltérően az e-szoctám rendszerén keresztül lesz lehetőség rendszeres szociális támogatás igénylésére, amennyiben a szerver működése megbízható lesz.

"Természetesen most is, mint bármikor, ha egy hallgató úgy érzi, hogy jogsérelem érte, a Hallgatói Jogorvoslati Bizottsághoz tud fordulni beadványával az ELTE rektorának címezve" - zárul a levél. Milyen ösztöndíjakat kaphattok egyetemistaként, főiskolásként? A listát itt találjátok.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.