"Addig tüntetünk, amíg el nem fogadja a kormány a diákok hat pontját"

Nyolcpontos megállapodás-tervezetet fogalmazott meg a Hallgatói Hálózat, a diákszervezet továbbra is hallgatói szerződés eltörlését, a felsőoktatás állami támogatásának növelését és a kancellári rendszer bevezetésének visszavonását követeli a kormánytól. Látnak-e esélyt arra, hogy az erőforrás-miniszter tárgyal majd a javaslatokról? Meddig tarthatnak a tüntetések? Füzessi Károllyal, a Hallgatói Hálózat egyik tagjával beszélgettünk.

  • Czervan Andrea
Füzessi Károly, a Hallgatói Hálózat aktivistája
MTI Fotó: Szigetváry Zsolt

eduline: Balog Zoltán erőforrás-miniszter többször úgy nyilatkozott, hogy nem hajlandó tárgyalni a Hallgatói Hálózattal, mert nem tartja legitim diákszervezetnek. Miért készítettek mégis egy újabb megállapodás-tervezetet?

Füzessi Károly: Azért fogalmaztuk meg ezt a tervezetet, mert úgy gondoljuk, hogy nem elégséges az a megállapodás, amelyet az Emberi Erőforrások Minisztériuma és a HÖOK között januárban.  A felsőoktatási intézmények finanszírozása például nemhogy nincs megoldva, egyenesen katasztrofális a helyzet, az elvonások elbocsátásokkal és intézménybezárásokkal fenyegetnek.

eduline: A HÖOK-Balog-megállapodás aláírása éket vert a HaHa és a HÖOK közé?

F. K.: Azt a részmegállapodást nem kellett volna aláírni, mert nem tartalmaz garanciákat. A HÖOK-kal ennek ellenére jó a kapcsolatunk, megpróbálnak közvetíteni a minisztérium és a decemberben létrehozott Országos Felsőoktatási Egyeztetési Fórum között. Persze ez nekik aligha jó, hiszen így kétfelé kell elszámolniuk, de együttműködnek velünk. A minisztérium által létrehozott Felsőoktatási Kerekasztalban három munkacsoport dolgozik. Ami a munkacsoportok megbeszélésein elhangzik, azt a HÖOK közvetíti a HaHa-nak, így mi is ugyanazokon a témákon tudunk dolgozni.

eduline: Van esély arra, hogy az erőforrás-minisztérium tárgyal majd a mostani megállapodás-tervezetről?

F. K.: Erre most nem sok esélyt látok, de bízom abban, hogy a kormány felismeri, hogy a felsőoktatás összes szereplője ezeket a pontokat képviseli, mindenkinek ez az érdeke. Azt szeretnénk elérni, hogy az Országos Felsőoktatási Egyeztető Fórummal is kezdődjenek meg a tárgyalások egy átgondolt, a minőségjavítást célzó felsőoktatási reformról. A hallgatói szerződések eltörlése pedig továbbra is az egyik legfontosabb követelésünk.

eduline: Meddig tüntetnek?

F. K.: Addig, amíg a decemberben megfogalmazott hat pont meg nem valósul. Továbbra is kitartunk a polgári engedetlenség békés formái mellett. Ha a hatalom semmibe vesz minket, mi sem vagyunk hajlandóak együttműködni a hatalommal.

eduline: Mit terveznek?

F. K.: Ülősztrájk, útlezárás, rendezvények megzavarása, létesítmények elfoglalása is elképzelhető.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.