Íme a fiú, akinek a klingon az anyanyelve

Egy 21 éves amerikai hallgatónak a klingon az anyanyelve. Igen, a Star Trek lényeinek fiktív nyelve.

  • Eduline
Facebook

Alec Speers 21 éves amerikai srác, a University of Northern Colorado egyetemre jár, jövőre diplomázik. Ő az egyetlen ember a világon, akinek a klingon az anyanyelve.

Ez az édesapja miatt van, aki saját bevallása szerint nem éppen rajongója a sorozatnak, viszont nyelvész és nagyon vonzotta az érdekes kísérlet. Ezért amikor a fia született, meg akarta vizsgálni, hogy fel lehet-e nevelni a gyereket úgy, hogy egy kitalált nyelven beszélnek hozzá, és ezt tanulja meg anyanyelvként - írta az Index.

Dr. d'Armond Speers ezért fia hároméves koráig csak klingonul beszélt hozzá. Felesége ugyanakkor angolul beszélt a fiúhoz, így nem tisztán klingon anyanyelvűként, hanem kétnyelvű gyerekként nőtt fel.

Dr. Speers elmondása szerint a kísérlet egészen jól haladt nagyjából három éven át, Alecnek tökéletes volt a klingon kiejtése, és nagyjából az angollal párhuzamosan fejlődött a szókincse, illetve az általános beszédkészsége. Azonban minél többet találkozott Alec más gyerekekkel és azzal az angol nyelvvel (Star Treket sosem nézett a kísérlet alatt), annál inkább elkezdte elutasítani a klingont, és a klingonul beszélő apjának is inkább angolul válaszolt. Végül hároméves korában a szülei beszüntették a kísérletet, és Alec hamarosan el is felejtette a földönkívüli anyanyelvét.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna