Így tanulhattok Japánban: új ösztöndíjprogramokat hirdettek meg

Szívesen tanulnátok vagy kutatnátok Japánban? Ehhez ajánlunk ma ösztöndíjakat.

  • Eduline

Tanároknak és japán szakos hallgatóknak

A japán nagykövetség kétféle ösztöndíjat írt ki. Azok a - nem végzős - japán szakos hallgatók pályázhatnak egyéves japán részképzésre, akiknek legalább két lezárt félévük van, illetve a hazaérkezés időpontjában még hallgatói jogviszonyban állnak majd. A nagykövetség tandíjmentességet, ösztöndíjat és repülőjegyet biztosít. A jelentkezési határidő február 23., további részleteket itt olvashattok.

Shutterstock

A nagykövetség másik ösztöndíjával a legalább ötéves tanítási tapasztalattal rendelkező általános és középiskolai oktatók, illetve tanárképzésben dolgozók vehetnek részt egy másfél éves oktatási továbbképzésen: megismerik a japán oktatási rendszert, kreditszerzésre vagy posztgraduális oklevél megszerzésére viszont nincs lehetőség. Az ösztöndíj tandíjmentességet, támogatást és repülőjegyet foglal magába, a jelentkezési határidő szintén február 23. Bővebb információért kattintsatok ide.

Kutatóknak

A JSPS (Japas Society for the Promotion of Science) három rövid- és hosszútávú kutatói ösztöndíjat írt ki, egy-egy fő nyerhet el támogatást. Mindegyik ösztöndíjra pályázhatnak kutatók és posztdoktorok a bölcsészettudományi, társadalomtudományi és természettudományi területről.

A JSPS Postdoctoral Fellowship Program for Foreign Researchers elnevezésű, leghamarabb augusztus 1-jén induló, 12-24 hónapos időtartamú ösztöndíjra április 15-ig jelentkezhettek, részleteket itt találtok. A JSPS Invitation Fellowship and a Postdoctoral Fellowship nevű, 2015. szeptember 1-től 2016. március 31-ig tartó időszakban szervezett rövid (14-60 napos) vagy hosszú (61 napos-10 hónapos) ösztöndíjakra május 14-ig pályázhattok, a részletekért kattintsatok ide.

Szintén kutatói ösztöndíjat írt ki a Matsumae International Foundation a mérnöki tudományok, az orvostudományok és a természettudományok területén dolgozó kutatóknak és PhD-fokozattal rendelkezőknek. A jelentkezést augusztus 31-ig kell benyújtanotok. További infókat itt olvashattok.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Közoktatás
Vendégszerző

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna