A továbbtanulással járó várható kiadásokról és bevételekről ad képet a Diákhitel Központ honlapján elérhető új...
A továbbtanulással járó várható kiadásokról és bevételekről ad képet a Diákhitel Központ honlapján elérhető új kalkulátor, amely adott intézményre, képzésre és településre vonatkozó adatokkal segíti a leendő hallgatókat, a szülőket és a pedagógusokat.
A központnak az MTI-hez kedden eljuttatott közleménye szerint a Pénzügyi tájoló elnevezésű alkalmazás személyre szólóan, a választott intézményre, illetve képzésre vonatkozóan mutatja be, hogy a diákok milyen anyagi forrásokkal és kiadásokkal számolhatnak tanulmányaik idején, emellett fontos háttér-információkat is ad a felhasználóknak.
A kiadásokkal kapcsolatban megjelennek a számításban a tanulmányi önköltség vagy a költségtérítés meghatározott összege mellett a szállásnak, az utazásnak, a fogyasztási cikkeknek a felhasználó által meghatározott költségei is; ez utóbbiak esetében alapértékként statisztikai adatok szerepelnek. A program emellett hasznos információkkal szolgál a különböző településeken elérhető kollégiumok áraitól a tömegközlekedési jegyárakig.
A bevételek számításakor az érdeklődő részletes tájékoztatást kap a támogatási és ösztöndíj-lehetőségekről, és az is beállítható, hogy milyen mértékű családi hozzájárulással, munkajövedelemmel, illetve diákhitellel lehet tervezni a tanulmányi időszak alatt. A felhasználó tájékozódhat továbbá az intézményi, települési és egyéb szociális támogatásokról is a kalkulátorban.
Mint írták, a beállítások végeztével a programban megjelennek az összesített bevételek és kiadások összegei, illetve ezek egyenlege. A közleményben felhívták a figyelmet arra, hogy az így kapott eredmény csupán támpontként szolgálhat, nem forintra pontos összeg.
A www.diakhitel.hu/penzugyitajolo oldalon elérhető program lehetőséget nyújt a számítás elmentésére, illetve több kalkuláció adatainak összehasonlítására - tették hozzá.
A közleményben hangsúlyozták: a magyarországi felsőoktatási intézményektől, partnerektől, illetve nyilvánosan elérhető adatbázisokból származó adatokra épülő programnak az is célja, hogy felhívja a figyelmet a továbbtanulás pénzügyi tervezésének szükségességére.
Az elmúlt időszakban több iskolaigazgatói kinevezés is vitákat váltott ki, többek között Csömörön, ahol a tantestület véleménye és a vezetői kinevezés körül is komoly feszültség alakult ki. Sinka Editet, a Klebelsberg Központ elnökét ezért arról kérdeztük, mi történik akkor, ha egy igazgatójelölt mögött nincs egyértelmű tantestületi támogatás.
Augusztus végén az állam veszi át az MCC és másik két alapítvány közfeladatait, ezzel a három szervezet jelenlegi formájában nem működhet tovább – jelentette be Magyar Péter. Megszűnik a különleges kekva-státuszuk és az állami finanszírozásuk, az államtól kapott vagyon pedig visszaszáll az államra. A miniszerelnök hozzátette, hogy az alapítványok ugyanakkor más formában tovább működhetnek és folytathatják azt a tevékenységet, amit fontosnak tartanak.
A szennyezettség terjed Rákospalotán, Müller Anna szerint ezért a minisztériumok összehangolt munkájára van szükség.
Volt olyan állami ösztöndíjas, nappali tagozatos alapképzés, ahová mindössze 177 ponttal be lehetett kerülni, de 202 pont is elég volt az egyik szakhoz.
@eduline.hu 5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Egy hónapon keresztül az igazgatóhelyettes intézte a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola ügyeit, miután a tantestület nem támogatta a korábbi igazgató pályázatát. A minisztérium végül mégis Bátovszky Jánost bízta meg újabb egy évre az iskola vezetésével. A döntés ellen Fábri István polgármester is felszólalt, és levélben kérte annak visszavonását. Most az Eduline-nak azt is elmondta, hogy az igazgató kinevezésének körülményei szerinte ellentmondanak a minisztérium korábbi magyarázatának.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium ingyenes képzésekkel és segédanyagokkal segíti a pedagógusokat az anafilaxiás allergiával élő közel 25 ezer gyermek biztonságos tanévkezdésében, kiemelve a gyermekek védelmének közös felelősségét.
Szerdán kinevezték az állami fenntartású köznevelési intézmények vezetőit, az új tanévben 359-an kezdhetik meg a munkát.
2027-től letiltanák a 16 év alatti fiatalokat a közösségi médiáról Szlovákiában.
Rugalmasabb tanórák, több mozgás és kevesebb kötöttség – úgy indul szeptemberben a tanév, hogy az iskolák már ismerik a minisztérium alsó tagozat megújítására tett javaslatait. A szakértők szerint az irány jó, a megvalósítás azonban több kérdést is felvet. Knausz Imre például a 35 perces órák helyett nagyobb mozgásteret adna a tanítóknak, a PDSZ pedig attól tart, hogy a szakmai szabadságnak szánt lehetőségekből újabb adminisztrációs terhek lesznek.
