Úgy érzitek, hogy a vizsgaidőszakkal együtt az energiátok is elszállt? Pedig most kezdődik az egyetem/főiskola kellemes része, a szorgalmi időszak. Így turbózhatjátok fel a tavaszt.
1. Csatlakozzatok valamelyik egyetemi szervezethez vagy önkéntes csoporthoz: ezzel nem csak segíthettek, de hasznosabbnak is érzitek majd magatokat. Új emberekkel találkozhattok, a tapasztalat pedig az önéletrajzban is jól mutat majd.
2. Járjatok kulturális és közösségi programokra, az egyetemen belül és kívül: múzeum, színház, sportverseny, közös ebéd egy étteremben. Öt könyv, amit mindenképpen el kell olvasnotok 2015-ben.
3. Ha csak tehetitek, aludjátok ki magatokat: ha jól és eleget alszotok, jobb kedvetek lesz, az alváshiány viszont stresszt okozhat.
4. Étkezzetek egészségesen. Az interneten - például az eduline-on, itt - rengeteg gyors, könnyen elkészíthető fogást találtok, ami sokkal finomabb és táplálóbb, mint a zacskós leves és a ketchupos tészta. Írjátok ki egy füzetbe a legjobbakat, és próbáljatok úgy vásárolni, hogy akkor is össze tudjatok dobni valamit, ha nincs időtök kirohanni a boltba.
5. Sportoljatok: ez oldja a stresszt, és a tanulás is jobban fog menni. Még jobb, ha valamelyik egyetemi csapathoz csatlakoztok.
6. Ha elkezdődtek az órák, írjátok fel a naptárba vagy egy táblázatba a határidőket - így könnyebben tudtok majd tervezni az időtökkel. Tíz dolog, amire az egyetem és a főiskola tanít meg.
7. Minden nap jelöljetek ki 1-2 órát, amikor tényleg pihentek: találkozzatok a barátaitokkal, nézzetek filmet, olvassatok, hallgassatok zenét. Így kisebb az esélye, hogy kimerültök.
8. Ne halogassátok a tanulást: sokkal jobb időben elvégezni a feladatokat, mint nézni, ahogy egymásra torlódnak. Ha nehezen kezdtek neki egy olvasmánynak, házi feladatnak vagy beadandónak, próbáljátok ki a közös tanulást. Hét dolog, amit csak a nagyvárosi egyetemisták érthetnek.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
