Egyelőre véget ért a tandíjemelés terve ellen február óta tartó sztrájk a legtöbb québeci felsőoktatási intézményben...
Egyelőre véget ért a tandíjemelés terve ellen február óta tartó sztrájk a legtöbb québeci felsőoktatási intézményben, ugyanis az utolsó két tiltakozó egyetemi előkészítő iskola diákjai is az előadások újbóli látogatása mellett döntöttek.
Sok diák attól tartott, hogy ha folytatja a sztrájkot, akkor megfosztják tanulmányai folytatásának jogától, emiatt pedig nem veszik fel arra az egyetemre, amelyre jelentkezni akar.
A 14 montreali előkészítő iskola közül 12-nek a közgyűlése a sztrájk befejezése mellett döntött, kettő pedig az ideiglenes felfüggesztés mellett azzal, hogy a szeptember 4-i québeci parlamenti választások után szavaznak a kérdésről.
Bár 12 iskolában újra beindul az oktatás, közülük nyolc diákjai úgy döntöttek, hogy augusztus 22-én tartanak egy tüntetést - közölte a legradikálisabbnak tekinthető diákszakszervezet, a Classe.
Az elmaradt jubileumi jutalmakról, illetve a NOKS- és egyéb munkakörben dolgozók béremeléséről is egyeztetett a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete Lannert Judittal. A törvénytervezetet hamarosan benyújtják.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
