Ezek a legjobb egyetemek és főiskolák: megjelent a HVG 2017-es rangsora

Az Eötvös Loránd Tudományegyetem bölcsészettudományi és természettudományi kara, valamint a Semmelweis Egyetem Általános Orvostudományi Kara vezeti a HVG friss felsőoktatási rangsorát. Megjelent a HVG rangsor - Diploma 2017.

  • Eduline

Visszavette elsőségét a HVG felsőoktatási rangsorában az Eötvös Loránd Tudományegyetem. Az oktatói és a hallgatói kiválóság alapján összeállított intézményi rangsorban az első helyet szerezte meg - megelőzve a Szegedi Tudományegyetemet, a Pécsi Tudományegyetemet és a Semmelweis Egyetemet is -, bölcsészettudományi és természettudományi kara pedig a Semmelweis orvosi karával hármas holtversenyben vezeti az egyetemi-főiskolai karok 2017-es rangsorát.

A tíz legjobb egyetemi-főiskolai kar friss listájára több bölcsész- és általános orvosi kar is felkerült. A szegedi és a pécsi bölcsészkar mellett a Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kara is jó helyen végzett, ahogy a debreceni, pécsi és szegedi orvosi kar is, de a top tízbe került a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Természettudományi Kara is.

A 10 legjobb egyetemi-főiskolai kar

RangIntézményOktatói kiválóságHallgatói kiválóság
1.Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar (ELTE-BTK)13.3.
1.Eötvös Loránd Tudományegyetem Természettudományi Kar (ELTE-TTK)

6.10.
1.Semmelweis Egyetem Általános Orvostudományi Kar (SE-ÁOK)

8.8.
4.Szegedi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar (SZTE-BTK)2.30.
5.Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar (PTE-BTK)3.30.
6.Debreceni Egyetem Általános Orvostudományi Kar (DE-ÁOK)14.20.
7.Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar (PPKE-BTK)15.23.
7.Szegedi Tudományegyetem Általános Orvostudományi Kar (SZTE-ÁOK)10.28.
9.Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Természettudományi Kar (BME-TTK)1.39.
10.Pécsi Tudományegyetem Általános Orvostudományi Kar (PTE-ÁOK)20.24.

Mi alapján áll össze a rangsor?

Az összesített intézményi és kari rangsor az idén is a hallgatói és az oktatói rangsorokból áll össze.

A rangsor készítői figyelembe vették a hallgatók számát, a tudományos fokozatot szerzett oktatók számát és arányát, a tudományos fokozattal bíró oktatókra jutó hallgatók számát és az MTA-címeket szerzett oktatók arányát. Felhasználták az elsőhelyes jelentkezők számát, a felvettek pontátlagát, a nyelvvizsgával felvettek arányát, illetve a középiskolai versenyen helyezettek számát.

Hallgatói kiválóság

Évek óta megfigyelhető, hogy az összetett győztes sem az oktatói, sem a hallgatói alrangsorban sem tudja megszerezni az első helyet. Az adatokból kiderül, hogy a legkiválóbb hallgatók mind intézményi, mind kari szinten továbbra is a Budapesti Corvinus Egyetemre mennek nappali alapképzésre - annak ellenére, hogy a gazdaságtudományi területen nagyon kevesen kapnak állami ösztöndíjat tanulmányaikhoz.

A Corvinus karát a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Villamosmérnöki és Informatikai Kara, valamint az Eötvös Loránd Tudományegyetem bölcsészkara követi, dobogós helyet szerezve. A HVG kiadványában megjelent elemzés egyébként érdekes tendenciára mutat rá: a legjobb képességű diákok egyre nagyobb része tanul budapesti felsőoktatási intézményben.

Oktatói kiválóság

Az oktatói kiválóság alapján az egyetemi-főiskolai karok közül a Műegyetem természettudományi kara végzett az élen, de dobogós helyet szerzett a szegedi és a pécsi bölcsészkar is.

A HVG rangsor - Diploma 2017 kiadványban minden fontos információt megtaláltok az alap-, osztatlan és mesterszakokról, megtudhatjátok, milyen ösztöndíjakra és támogatásokra pályázhattok, milyen szolgáltatásokat kínálnak az intézmények, milyen karrierlehetőségek várnak a különböző szakokon végzett hallgatókra. A HVG felsőoktatási rangsorát keressétek az újságárusoknál vagy rendeljétek meg a kiadótól.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.