HÖK-választás a bölcsészkaron: kampányt indított a Hallgatói Hálózat

Tájékoztató kampányt indított a Hallgatói Hálózat helyi csoportja az ELTE bölcsészkarának hallgatói önkormányzati...

  • Eduline
HaHa ELTE BTK: tavaly így reklámozták a hallgatói fórumot
Facebook - Hallgatói Hálózat ELTE BTK

Tájékoztató kampányt indított a Hallgatói Hálózat helyi csoportja az ELTE bölcsészkarának hallgatói önkormányzati választására. A Te vagy a HÖK! című blogra eddig a választás menetéről, a HÖK felépítéséről és a hallgatói érdekképviselők feladatairól kerültek fel rövid ismertetők és egy prezentáció.

"A Hallgatói Hálózat ELTE BTK tagjai kiemelten fontosnak tartják, hogy minél több diák éljen hallgatói jogaival, vegyen részt jelöltként és szavazóként a választásokon. A demokrácia kicsiben kezdődik, kezdjük el most!" - írják az impresszumban. Csütörtökön a diákszervezet egy fórumot is tartott, amelyen többek között a HÖK működésével kapcsolatos problémákról beszélgettek, és jelölteket toboroztak.

A bölcsészkaron áprilisban az alapszakos és a felsőfokú szakképzésre járó hallgatók választanak képviselőket maguk közül, a szavazatokat  április 29-én és 30-án összesítik. Az ELTE rektora elmondta: nem a diákok listázása és a HÖK működésének felfüggesztése miatt írták ki a választást, mert annak egyébként is itt az ideje, de kétségtelenül jókor jön, hisz "lehetőséget teremt a tisztulásra". Mezey Barna szerint "illetlen" lenne, ha a a jelenlegi érdekképviseleti tisztségviselők is jelöltetnék magukat.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter