Gyilkosság áldozata lett egy oxfordi professzor?

Rejtélyes körülmények között hunyt el az Oxford egyetem egyik oktatója: a professzor a gyanú szerint gyilkosság...

  • Eduline

Rejtélyes körülmények között hunyt el az Oxford egyetem egyik oktatója: a professzor a gyanú szerint gyilkosság áldozata lett. Brit nyomozók már őrizetbe vették a feltételezett elkövetőt – adta hírül a Huffington Post.

Steven Gregory Rawlings fizikát tanított az egyetemen, az asztrofizika volt a szakterülete. Az 50 éves professzort az Oxford melletti Southmoor egyik házában találták holtan. A brit nyomozók egy 49 éves férfit vettek őrizetbe egy nappal az eset után, őt emberölés vádjával hallgatták ki. A rendőrök szerint a gyanúsított férfi ismerte áldozatát, ám egyelőre nem lehet tudni, milyen indítéka volt a gyilkosságra.

„Az intézmény diákjait és alkalmazottjait sokkolta a hír” – nyilatkozta az Oxford alelnöke, Andrew Hamilton.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.