Furcsa mesével állt elő a rendőrautókat letaroló egyetemista

Belerohant két rendőrautóba, és majdnem elütött egy biciklis rendőrt a University of Iowa hallgatója.

  • Eduline
University of Iowa: ide jár a részegen száguldozó diák
Wikipedia

Belerohant két rendőrautóba, és majdnem elütött egy biciklis rendőrt a University of Iowa hallgatója. A 22 éves Andrew V. Lange állítólag fényszórók és rendszám nélkül közlekedett az úton – számolt be a Huffington Post.

Amikor a rendőrök felelősségre vonták, csak annyit mondott, az al-Kaida nevében tette mindezt. Némi dulakodás után megbilincselték, akkor a diák már arról beszélt, hogy azt hitte, Afganisztánban van, és a rendőrök terroristák.

Bár nem volt hajlandó megfújni a szondát, a rendőrök szerint látszott, hogy sokat ivott. Mivel dulakodás közben megsérült az egyik rendőr csuklója, hivatalos személy ellen elkövetett testi sértés miatt is felelnie kell majd.

A University of Iowa egyelőre nem hajlandó nyilvánosságra hozni információkat azzal kapcsolatban, hogy a hallgatónak vannak-e katonai tapasztalatai. Nemrég egy mentőautót kötött el egy egyetemista, és azzal száguldozott – az esetről itt olvashatsz bővebben.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.