Filmből vett ötlet alapján tört anyja életére egy debreceni egyetemista

A túlzott gondoskodás miatt próbált távolodni anyjától, ám újra egy lakásba kerültek, egy év után elpattant valami.

  • Eduline
Illusztráció
police.hu

Előre kitervelt, védekezésre képtelen személy sérelmére elkövetett emberölés kísérlete miatt emelt vádat a Hajdú-Bihar Megyei Főügyészség egy fiatal férfi ellen - írja az ügyészség közleménye. A vádlott az anyjával és a nővérével élt egy debreceni családi házban, miután a szülei elváltak. A testvérek sosem jöttek ki jól egymással, de a válás után egyre feszültebbé vált a viszony az eljárás alá vont férfi és az anyja között is.

Az nyomozás által feltárt részletek szerint az anya érzelmileg "fokozatosan rátelepedett" fiára, beleszólt az életébe. A fiú jól haladt az egyetemen. A túlzott gondoskodás elől albérletbe költözött menekülésként, de anyagi okokból 2015 őszén visszaköltözött az anyjához és a testvéréhez. Az ügyészség szerint ezt követően elhatározta, hogy megöli gyűlölt anyját.

2015. december 5-éntámadt az asszonyra. A testvére nem volt otthon, míg az anyja a nappaliban aludt. A fiú "egy filmből vett ötlet alapján kalapácsot vitt fel a garázsból", és azzal többször az anyja fejére ütött. Az asszony felébredt és védekezett, így csak 8 napon belül gyógyuló repesztett és zúzódásos sérüléseket szenvedett.

Az ügyészség szerint a feltárt körülmények alapján egyértelműen ki lehet jelenteni, hogy a fiú meg akarta ölni az anyját, erre utal a választott kalapács, a kitartó bántalmazás támadott testtájék. A vádlott előzetes letartóztatásban van.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.