Klinghammer István szerint csak a minőségi oktatást érdemes fenntartani, a felsőoktatási államtitkár erről a Magyar...
Klinghammer István szerint csak a minőségi oktatást érdemes fenntartani, a felsőoktatási államtitkár erről a Magyar Hírlapnak beszélt. A lap csütörtöki számában közölt interjúban a hallgatói szerződésekről úgy vélekedett, amikor valaki egy közösség segítségét kéri, azzal kötelezettsége is támad. "Erről nem lehet vitát nyitni: ez morális kérdés, ezért a +röghöz kötés+ kifejezést meg sem hallom" - mondta. Arról azonban lehet és kell is tárgyalni, hogy a kötelezettség mire terjedjen ki. Erről vannak elképzelései, de előbb meg kell hallgatnia a HÖOK-ot - közölte. Mi áll a hallgatói szerződésekben? Itt találjátok a mintaszerződést.
Az intézmények finanszírozásáról kifejtette: fenntartani csak a minőségi oktatást érdemes, ez vezet minőségi diplomákhoz. Olyan oktatókra van szükség, akik publikálnak, akiknek találmányai, szabadalmai, ipari kapcsolatai vannak. Azokat az intézményeket kell támogatni, ahol ilyen oktatók tevékenykednek. Kérdés az is, megfelelő felkészültségű és számú hallgató igényli-e egy adott intézmény képzését. Főiskolát, szakot, tanszéket megszüntetni azonban nem a kormányzatnak kell, hanem az autonóm egyetemi vezetésnek - mondta.
Beszélt arról is, egyetért azzal, hogy az ELTE vezetése a nyilvánosságra került listával kapcsolatban a rendőrséghez fordult. Azt mondta: ha már minden kiderült, akkor lehet majd levonni a megfelelő és szükséges következtetéseket. "Egyáltalán nem kérdés, hogy fennmaradjon-e az intézmény, de az már igen, hogy a szabályozásában mire kell helyezni a súlypontot, mivel kell esetleg szigorítani a jövőben a hallgatói képviseleten" - mondta.
A teljesítményértékelési rendszer kivezetéséről és egy új, az óvodapedagógusok szakmai fejlődésére épülő értékelés tervéről is beszélt Kereki Judit kora gyermekkori jóllétért felelős államtitkár a XXVIII. Országos Közoktatási és Szakképzési Szakértői Konferencián.
Felháborodást váltott ki az óvodapedagógusok körében, hogy az OviKRÉTA felületén megjelent egy gyerekenként 229 kérdésből álló fejlődési kérdőív. Egy 22 fős óvodai csoport esetében ez több mint ötezer kérdés megválaszolását jelentette volna. A Magyar Óvodapedagógiai Egyesület azonban lapunk megkeresésére közölte: egy nem végleges munkaanyag vált láthatóvá a rendszerben, amelyet azóta inaktiváltak.
Az oktatási miniszter közösségi oldalán kifejtette, hogy az óvodáknak kiküldött kérdőívet Rétvári államtitkársága idején is használták.
Hogyan kell helyesen írni, hogy faszszopó? Milyen nyelvtani szabályt alkalmazunk, ha azt írjuk le, hogy „kapd be”? Szabó Dániel, vagy ahogyan sokan ismerik a közösségi médiában, Híresember elmagyarázza.
Hat év után ismét az óvodákhoz kerülhet az iskolaérettségi döntés, az Oktatási Hivatal pedig kikerülhet az eljárásból. A 2020 óta sokat kritizált rendszer átalakításáról most elkészült a törvénytervezet, amely már a konkrét szabályokat is tartalmazza: kiderült, kik dönthetnének az iskolakezdés halasztásáról, milyen határidőket kellene betartani, és mi történne, ha a szülő és az óvodapedagógus nem értene egyet.
Már az adventi időszak kezdete előtt elindul az ünnepi szezon a fővárosban.
