Klinghammer István szerint csak a minőségi oktatást érdemes fenntartani, a felsőoktatási államtitkár erről a Magyar...
Klinghammer István szerint csak a minőségi oktatást érdemes fenntartani, a felsőoktatási államtitkár erről a Magyar Hírlapnak beszélt. A lap csütörtöki számában közölt interjúban a hallgatói szerződésekről úgy vélekedett, amikor valaki egy közösség segítségét kéri, azzal kötelezettsége is támad. "Erről nem lehet vitát nyitni: ez morális kérdés, ezért a +röghöz kötés+ kifejezést meg sem hallom" - mondta. Arról azonban lehet és kell is tárgyalni, hogy a kötelezettség mire terjedjen ki. Erről vannak elképzelései, de előbb meg kell hallgatnia a HÖOK-ot - közölte. Mi áll a hallgatói szerződésekben? Itt találjátok a mintaszerződést.
Az intézmények finanszírozásáról kifejtette: fenntartani csak a minőségi oktatást érdemes, ez vezet minőségi diplomákhoz. Olyan oktatókra van szükség, akik publikálnak, akiknek találmányai, szabadalmai, ipari kapcsolatai vannak. Azokat az intézményeket kell támogatni, ahol ilyen oktatók tevékenykednek. Kérdés az is, megfelelő felkészültségű és számú hallgató igényli-e egy adott intézmény képzését. Főiskolát, szakot, tanszéket megszüntetni azonban nem a kormányzatnak kell, hanem az autonóm egyetemi vezetésnek - mondta.
Beszélt arról is, egyetért azzal, hogy az ELTE vezetése a nyilvánosságra került listával kapcsolatban a rendőrséghez fordult. Azt mondta: ha már minden kiderült, akkor lehet majd levonni a megfelelő és szükséges következtetéseket. "Egyáltalán nem kérdés, hogy fennmaradjon-e az intézmény, de az már igen, hogy a szabályozásában mire kell helyezni a súlypontot, mivel kell esetleg szigorítani a jövőben a hallgatói képviseleten" - mondta.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
