Az Erasmus megmentéséért fogott össze a három legnagyobb európai diákszervezet.
Az Erasmus megmentéséért fogott össze a három legnagyobb európai diákszervezet. Az Európai Hallgatók Fóruma (AEGEE), az Erasmus Student Network Diákhálózat (ESN) és az Európai Diákunió (ESU) 11 millió diák érdekeit képviselve nyílt levélben fordult az unió döntéshozóihoz, hogy továbbra is támogassák a külföldi ösztöndíjakat – olvasható az AEGEE honlapján.
„Azoknak a fiatal európaiaknak, akiknek lehetősége van a hazájukon kívül is egyetemre járni, sokkal fejlettebb a személyisége, és nagyobb a szakmai tudása. Ezen kívül sokkal elkötelezettebbek az európai integráció felé, mert a saját bőrükön tapasztalják meg az előnyeit” – vélik a diákszervezetek tagjai.
Hozzáteszik, hogy az oktatás – és ennek részeként a hallgatói mobilitás – alapvető szerepet játszhat a gazdasági válság kezelésében, hosszú távon segítheti a kilábalást. Hol tanul a legtöbb erasmusos diák? Összefoglalónkat itt olvashatjátok.
A tankönyvválasztás szabadságának visszaadása önmagában nem old meg semmit – állítja Radó Péter oktatáskutató. Szerinte egy működő, minőségbiztosított tankönyvpiac felépítése akár egy évtized is lehet, egy új tankönyvcsalád kifejlesztése pedig minimum négy-öt év.
Bár több elitgimnáziumban még tartanak a szóbelik, de van olyan top10-as intézmény, amelyik már kirakta az oldalára az ideiglenes felvételi jegyzékét.
„A gyerekeknek nincs életük” – fogalmazott egy hetedikes diák édesanyja, amikor arról kérdeztük a szülőket, mennyi időt töltenek a diákok tanulással iskola után. Bár a PISA-adatok szerint a magyar 15 évesek átlagosan heti 10 órát töltenek házi feladat megírásával, több szülő szerint a dolgozatokra és felelésekre való készüléssel együtt a tanulás ennél jóval több időt vesz el.
A nyolcadikosok mintegy 22 százaléka legfeljebb csak egyszerű információkat tud értelmezni vagy visszakeresni, és a hét képességszintből jobb esetben csak a második szinten áll - derült ki a 2025-ös kompetenciamérés eredményéből
@eduline.hu Évek óta, kitartóan kezdik minden szerdájukat egy közeli gyalogosátkelőn és emelik magasba a transzparenseket azok a pedagógusok, szülők, diákok és civilek, akik szerint a őket érintő társadalmi ügyekben nem történik változás – vagy legalábbis nem elég gyorsan. A legtöbben az oktatás lehetetlen helyzetét emelik ki. #zebraszerda #magyaroktatas #pedagogusok #kozoktatas ♬ original sound - eduline.hu
Fontos kérdésre válaszolunk az ideiglenes felvételi jegyzékekkel kapcsolatban.
Mivel idén március 15. vasárnapra esik, több iskola a megszokottól eltérően szervezi meg az ünnepi megemlékezéseket. De vajon kötelező elmenni egy ilyen rendezvényre, ha azt hétvégén tartják?
Bár sok iskolából pozitív élményekkel távoztak a felvételizők, akadtak olyan intézmények is, ahol életunt vizsgáztatók és sértődött vezetők várták a diákokat. Többeket pedig arról faggattak, hogy hányadik helyen jelölték meg az adott iskolát a jelentkezési sorrendben. Megkérdeztük a szülőket, mik az eddigi tapasztalataik a középiskolai szóbeli felvételikről.
