Pénteken lesz a Kutatók éjszakája - a sorban a tizedik -, amelyen majdnem hetven egyetem, főiskola és kutatóintézet munkájával ismerkedhettek meg ingyenes előadásokon, programokon. Íme, a mi kedvenceink.
Szeptember 25-én délután és este, Bajától Sopronig és Nyíregyházáig tartanak tudományos ismeretterjesztő programokat a 10. Kutatók éjszakáján. Az összes programot itt nézhetitek meg.
A Szent István Egyetem békéscsabai campusán egy drónos reklámfilmforgatást nézhettek meg, a Budapesti Gazdasági Főiskola pedig gazdasági kalandparkká alakul, ahol többek között környezettudatos menüt állíthattok össze, de a képregényekről is hallgathattok előadást.
A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemen a Milgram-kísérlet alapján arra keresik a választ, hogy mit teszünk, mit tehetünk, ha olyan cselekedetre szólítanak fel, amely ellenkezik a lelkiismeretünkkel, nyolctól pedig arról hallgathattok előadást, hogy van-e a robotoknak neme, és mit is jelent ez valójában. A Schönherz koli falán az idén is láthatjátok a Schönherz Mátrixot, sőt, ki is próbálhatjátok az óriáskijelzőt.
Az Eötvös Loránd Tudományegyetem bölcsészkarán a többségi és kisebbségi médiareprezentációról lesz szó, majd bemutatkozik a Média és Kommunikáció Tanszék Romakép Műhelye. Az informatikai karon az AAC Telepresence eszközzel ismerkedhettek meg, amellyel a fogyatékossággal élő emberek könnyebben kommunikálhatnak, és amely robot, okostelefon, szemüveg és beszédtábla ötvözete. A társadalomtudományi karon arról beszélgethettek, hogy milyen szerepe lehet az egyetemeknek a közösségek fejlesztésében, a konfliktusok megoldásában, a természettudományi karon pedig az időutazásról és az időgépkészítésről hallgathattok előadást.
A Debreceni Egyetemen Umberto Eco A rózsa neve című regényére épülő szabadulójátékot játszhattok: a labirintusban irodalmi, kultúrtörténeti, műveltségi feladványokat kell megoldanotok. A saját DNS-etekből pedig nyakláncot készíthettek.
A Pécsi Tudományegyetemen arról hallgathattok előadást, hogy mennyire áll szilárd tudományos alapokon a Jurassic Park, a Szegedi Tudományegyetemen pedig arról, hogy mekkora esélyt adhatunk a véletlennek. Gyűjthettek és elemezhettek adatokat az Európai Unión belüli különbségekről is.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
